แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1. เพื่อให้เด็ก ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องสุขภาพและสุขนิสัยของตนเอง ตัวชี้วัด : 1. เด็ก ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องสุขภาพและสุขนิสัยของตนเอง |
||||||
| 2 | ข้อที่ 2. เพื่อให้เด็ก ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพของตนเอง ตัวชี้วัด : 1. เด็ก ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพของตนเอง |
||||||
| 3 | ข้อที่ 3. เพื่อให้เด็ก มีทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายเหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : 1. เด็ก มีทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายเหมาะสมตามวัย |