โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการเต้นแอโรบิกโดยใช้ฮูลาฮูป
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการเต้นแอโรบิกโดยใช้ฮูลาฮูป |
รหัสโครงการ | 64-L3360-2-04 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดกลาง |
วันที่อนุมัติ | 15 มกราคม 2564 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2564 - 31 สิงหาคม 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2564 |
งบประมาณ | 15,300.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดกลาง(นายเอกชัย ขุนฤทธิ์) |
พี่เลี้ยงโครงการ | ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดกลาง(นายเอกชัย ขุนฤทธิ์) |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลร่มเมือง อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน) | 10.01 | ||
2 | ร้อยละของผู้ใหญ่อายุ 18-64 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 150 นาทีต่อสัปดาห์) | 54.77 | ||
3 | ร้อยละของผู้สูงอายุ 65 ปี ขึ้นไป ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลาง อย่างน้อย 150 นาทีต่อสัปดาห์) | 62.33 | ||
4 | ร้อยละของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่สาธารณะในการมีกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน | 80.00 | ||
5 | ร้อยละของคนที่ออกกำลังกายในชุมชน | 67.59 | ||
6 | ร้อยละของเวลาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) | 66.66 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน) |
10.01 | 5.00 |
2 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในผู้ใหญ่ ร้อยละของผู้ใหญ่อายุ 18-64 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 150 นาทีต่อสัปดาห์) |
54.77 | 70.00 |
3 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในผู้สูงอายุ ร้อยละของผู้สูงอายุ 65 ปีขึ้นไป ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางอย่างน้อยที่สุด 150 นาทีต่อสัปดาห์) |
62.33 | 72.00 |
4 | เพิ่มพื้นที่สาธารณะที่เอื้อต่อการมีกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน ร้อยละของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่สาธารณะที่เอื้อต่อการมีกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน |
80.00 | 90.00 |
5 | เพิ่มการออกกำลังกายในชุมชน ร้อยละของคนที่ออกกำลังกายในชุมชน |
67.59 | 80.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 15,300.00 | 1 | 15,300.00 | 0.00 | |
1 ก.พ. 64 - 31 ส.ค. 64 | ออกกำลังกายด้วยฮูลาฮูป | 0 | 15,300.00 | ✔ | 15,300.00 | 0.00 | |
รวมทั้งสิ้น | 0 | 15,300.00 | 1 | 15,300.00 | 0.00 |
- ขั้นเตรียมการ Plan 1.จัดทำโครงการ 2.นำเสนอโครงการ 3.ประชุมชี้แจงผู้เกี่ยวข้อง
- ขั้นดำเนินการ Do
2.1 ดำเนินการตามโครงการ
- จัดอบรมและการสาธิตการใช้ฮูลาฮูป - ให้ความรู้นักเรียนเกี่ยวกับการออกกำลังกาย - ให้ความรู้นักเรียนเกี่ยวกับโดยใช้อุปกรณ์ฮูลาฮูป และดูวีดิทัศน์ - ครูนวพรรษ ครูเปมิกา สาธิตการใช้อุปกรณ์ฮูลาฮูป
- พักเบรก ทานของว่าง - สาธิตการเต้นแอโรบิกโดยการใช้อุปกรณ์ฮูลาฮูป
2.2 แบ่งกลุ่มปฏิบัติทำกิจกรรมเป็น 2 กลุ่ม - กลุ่มที่ 1 ฝึกปฏิบัติ อนุบาล - ป.3 ฝึกการใช้ฮูลาฮูปร่วมการเต้นแอโรบิก - กลุ่มที่ 2 ฝึกปฏิบัติ ป.4-ป.6 ฝึกการใช้ฮูลาฮูปร่วมการเต้นแอโรบิก - ขั้นประเมินผล Check 1.จัดทำการประเมินผลเมื่อเสร็จสิ้นโครงการ 2.ประชุมผู้เกี่ยวข้องโครงการ เพื่อหาความพึงพอใจและความร่วมมือ
- ขั้นปรับปรุงแก้ไข Action 1.ประชุมคณะทำงานสรุปโครงการเพื่อปรับปรุงแก้ไข และพัฒนา 2.รายงานผลโครงการ
นักเรียนโรงเรียนวัดกลาง ชั้น อนุบาล – ป.6 จำนวน 40คน มีความรู้เกี่ยวกับการออกกำลังกายโดยใช้อุปกรณ์ฮูลาฮูปเป็น 2. นักเรียนร้อยละ 90 ที่มีภาวะโรคอ้วนสุขภาพร่างกายสมบูรณ์มีน้ำหนักลดลงด้วยการออกกำลังกายโดยใช้อุปกรณ์ฮูลาฮูป
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 25 ม.ค. 2564 00:00 น.