แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน ในเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : 1.เด็กปฐมวัยได้รับการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยร้อยละ 100 2.เด็กทีตรวจพบพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งต่อทันที |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกตรอง และผู้เลี้ยงดูเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : 1.ผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กมีความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาการที่ถูกต้องร้อยละ 100 2.ผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กมีทักาะการประเมินพัฒนาเด็กเบื้องต้นร้อยละ 100 |
0.00 |