โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยแบบบูรณาการ
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยแบบบูรณาการ |
| รหัสโครงการ | 64-L8300-3-06 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาลูกา |
| วันที่อนุมัติ | 30 ธันวาคม 2563 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 4 มีนาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 14,750.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสุนีย์ ดือเลาะ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลแว้ง อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 5.936,101.835place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 65 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นถือเป็นสถานศึกษา ตามมาตรา 4 ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และแก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 ซึ่งเป็นภารกิจที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นต้องรับผิดชอบให้การอบรมเลี้ยงดู จัดประสบการณ์ และส่งเสริมพัฒนาการการเรียนรู้ให้เด็กเล็กมีความพร้อมทุกๆด้าน ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา ในส่วนของการส่งเสริมสุขภาพของเด็กปฐมวัยแบบบูรณาการเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดสำหรับเด็กก็ถือเป็นส่วนหนึ่งของภารกิจดังกล่าว ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาลูกา สังกัดกองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลแว้ง จึงได้ทำโครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยแบบบูรณาการ ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาลูกา ซึ่งถือเป็นปัจจัยพื้นฐานที่จำเป็นในการดูแลเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการที่สมวัยในทุกด้าน และยังเป็นการสร้างการมีส่วนร่วมในการดูแลเด็กปฐมวัยร่วมกับผู้ปกครอง และชุมชน ตามแผนพัฒนาการศึกษา 5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กด้วยโดยมีเป้าหมายเพื่อลดจำนวนเด็กที่ปัญหาฟันผุ เด็กที่มีปัญหาด้านโภชนาการ ในปี 2564 จากเดิมให้น้อยลงได้มากที่สุดเพื่อสุขภาพที่ดีของเด็กปฐมวัยในศพด.และสามารถต่อยอดถึงเด็กที่อยู่ในชุมชนต่อไป
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสุขภาพช่องปากและฟัน ที่ดี ปลอดภัยจากโรคฟันผุและมีฟันผุไม่เกินร้อยละ 45 ใน ปีการศึกษา 2564 โดยมีผู้ปกครอง ครูในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรวมทั้งชุมชนมีส่วนร่วมและส่งเสริมการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างมีทักษะที่ถูกวิธี
|
0.00 | |
| 2 | เด็ก ผู้ปกครอง ครู ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาลูการู้คุณค่า การรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ที่แม่เป็นคนทำให้ลูกกินเองที่ บ้านและการเลือกใช้วัตถุดิบที่ปลูกเอง ไม่ใช้สารเคมี ผู้ปกครองสามารถใช้เครื่องมือวัดและประเมินพัฒนาการ ((DSPM) ไดอย่างถูกวิธี 1.เด็ก ครู และผู้ปกครอง ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาลูการู้คุณค่าอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการครบ ๕ หมู่ |
0.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 65 | 7,475.00 | 1 | 7,475.00 | 0.00 | |
| 25 มี.ค. 64 | การส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กปฐมวัย “ กิจกรรม ฟันหนูสวย ยิ้มสดใส”. | 65 | 7,475.00 | ✔ | 7,475.00 | 0.00 | |
| รวมทั้งสิ้น | 65 | 7,475.00 | 1 | 7,475.00 | 0.00 | ||
1 ประชุมคณะครู และ คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครองเด็ก เพื่อชี้แจงรายละเอียด
2 แต่งตั้งคณะทำงานและแบ่งงานผู้รับผิดชอบโครงการ พร้อมทั้งจัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์
3 จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้การส่งเสริมสุขภาพให้เด็กและผู้ปกครอง รายละเอียดการดำเนินกิจกรรม จะแบ่งรายละเอียดประกอบโครงการ(โครงการย่อย) ทั้งหมด 2 กิจกรรม(โครงการย่อย) ในแต่ละกิจกรรมจะมีครูที่รับผิดชอบและรายละเอียดกิจกรรม ดังนี้
1. การส่งเสริมและดูแลสุขภาพช่องปาก “ กิจกรรม ฟันหนูสวย ยิ้มสดใส” นางสุนีย์ ดือเลาะ และ นางสาวฤดีมาศ อาเซ็ง
เป็นผู้รับผิดชอบกิจกรรม จะดำเนินกิจกรรมตามรายละเอียดการดำเนินกิจกรรม ดังนี้
1.1 ประชุมชี้แจงโครงการและแบ่งหน้าที่รับผิดชอบ
1.2 ทดสอบความรู้ผู้เข้ารับการอบรมเรื่องทันตสุขภาพเด็กปฐมวัยก่อนเริ่มการอบรม
1.3 แบ่งกลุ่มผู้เข้ารับการอบรม เป็น 2 กลุ่ม ตามฐานที่กำหนดไว้ ดังนี้
1.3.1 ฐานที่ ๑ จัดอบรมให้ความรู้ แก่ผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาลูกา ครู ผู้ดูแลเด็ก และ
ให้เจ้าหน้าที่ทันตกรรม ร่วมกับครู ผู้ปกครอง สำรวจข้อมูลเด็กที่มีความเสี่ยงต่อการมีฟันผุในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาลูกา โดยมีวิทยากรประจำฐาน คือ เจ้าหน้าที่ทันตกรรม บุคลากรจากโรงพยาบาลแว้ง และครูผู้รับผิดชอบประจำฐาน
1.3.2 ฐานที่ 2 สาธิตและฝึกปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีให้แก่เด็ก ผู้ปกครอง และครู โดยมีวิทยากร
ประจำฐาน คือ เจ้าหน้าที่ทันตกรรม บุคลากรจากโรงพยาบาลแว้ง และครูผู้รับผิดชอบประจำฐาน
1.4 สรุปและติดตามผลสัมฤทธิ์ที่ได้จากการดำเนินกิจกรรม
2. การส่งเสริมโภชนาการและการเจริญเติบโต “กิจกรรมอาหารดีมีประโยชน์ แม่หนูทำได้ อร่อยจริง ” นางสาวมูรณี หะมิ
และ นางสาวซัลมา ดิง เป็นผู้รับผิดชอบกิจกรรม จะดำเนินกิจกรรม ตามรายละเอียดการดำเนินกิจกรรม ดังนี้
2.1 ประชุมชี้แจงโครงการและแบ่งหน้าที่รับผิดชอบ
2.2 จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการทำอาหารง่ายๆแต่มีคุณค่าทางโภชนาการครบทั้ง ๕ หมู่
2.3 การฝึกใช้เครื่องมือวัดและประเมินพัฒนาการ ((DSPM)
2.4 แบ่งกลุ่มผู้เข้าอบรม เป็น ๒ ฐาน ตามที่กำหนดไว้ ดังนี้
2.3.1 ฐานที่ 1 จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการทำอาหารง่ายๆแต่มีคุณค่าทางโภชนาการครบทั้ง ๕ หมู่ และ
การฝึกใช้เครื่องมือวัดและประเมินพัฒนาการ ((DSPM) แบ่งผู้เข้าร่วมอบรมเป็น ๒ กลุ่ม ดังนี้ กลุ่มที่ ๑ การฝึกใช้เครื่องมือวัดและประเมินพัฒนาการ (DSPM) โดยมีวิทยากรประจำกลุ่ม เจ้าหน้าที่ประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยจากโรงพยาบาลแว้ง และคณะครูศพด.บ้านบาลูกา
กลุ่มที่ ๒ อบรมให้ความรู้เรื่องการทำอาหารง่ายๆแต่มีคุณค่าทางโภชนาการครบทั้ง ๕ หมู่ โดยมีวิทยากรประจำกลุ่ม นางสาวรอฮานี ดอเลาะ เจ้าพนักงานธุรการชำนาญงาน (โภชนาการ) และคณะครูศพด.บ้านบาลูกา
2.3.2 ฐานที่ 2 “อาหารดี แม่หนูทำได้” แบ่งผู้เข้าร่วมอบรมเป็น ๒ กลุ่ม ดังนี้ กลุ่มที่ ๑ สาธิตการทำอาหารจากวัสดุที่กำหนดแบบง่ายๆที่มีคุณค่าทางโภชนาการครบ ๕ หมู่ โดยมีวิทยากรกลุ่ม นางสาวรอฮานี ดอเลาะ เจ้าพนักงานธุรการชำนาญงาน (โภชนาการ) และคณะครูศพด.บ้านบาลูกา
กลุ่มที่ ๒ ระดมความคิด การพัฒนาวินัย พฤติกรรมบริโภค และออกแบบการจัดกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหาเด็กที่มีปัญหาด้านภาวะโภชนาการ
โดยมีวิทยากรกลุ่ม นางสาวซูไฮดา แมเราะ นักโภชนาการจากโรงพยาบาลแว้ง
4. การติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน
- เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสุขภาพช่องปากและฟันที่ดี ปลอดภัยจากโรคฟันผุและมีฟันผุไม่เกินร้อยละ 45 ใน ปีการศึกษา 2564 โดยมีผู้ปกครอง ครูในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรวมทั้งชุมชนมีส่วนร่วมและส่งเสริมการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างมีทักษะที่ถูกวิธี
- เด็ก ผู้ปกครอง ครู ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาลูการู้คุณค่าของการทำอาหารง่ายๆที่มีคุณค่าทางโภชนาการครบทั้ง ๕ หมู่ และสามารถไปปฏิบัติจริงต่อที่บ้านตนเองได้ 3.ผู้ปกครอง ครู และชุมชนตระหนักถึงโทษของการใช้สารเคมี และมีความรู้ ความสามารถที่จะทำปุ๋ยหมักใช้เอง ปลูกผักใช้เองเพื่อความปลอดภัย และส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพดี ชอบกินผัก 4.เกิดความร่วมมือ และสร้างการมีส่วนร่วมในการทำงานเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยในศพด. 5.ผู้ปกครองและครูเข้าใจวิธีการใช้เครื่องมือวัดและประเมินพัฒนาการได้อย่างถูกวิธี
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 2 ก.พ. 2564 10:08 น.