แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อจัดบริการให้ความรู้สำหรับพ่อ-แม่ ครูและผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็กในรูปแบบโรงเรียนพ่อ - แม่ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อให้ความรู้ในเรื่องที่เกี่ยวกับการพัฒนาการนักเรียนที่ครูและผู้ปกครองต้องเรียนรู้ร่วมกันในการส่งเสริมพัฒนาการของนักเรียน ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อสร้างความเข้าใจอันดีระหว่างครูกับผู้ปกครองถึงแนวทางการพัฒนานักเรียน ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | เพื่อประสานความร่วมมือกันระหว่างครุ ผู้ปกครองและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการพัฒนานักเรียน ตัวชี้วัด : |