แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้ผ่านการคัดกรองภาวะโภชนาการ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่1-6 ทุกคนได้ผ่านการคัดกรอง (โดยการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง) |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจด้านการบริโภคอาหาร และมีทักษะในการออกกำลังกาย เพื่อลดน้ำหนักที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของนักเรียนและผู้ปกครองของนักเรียนที่มี ภาวะเสี่ยง ได้รับการอบรมปรับเปลี่ยนพฤติกรรม จากและเจ้าหน้าที่สาธารณสุข และนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่องให้กับนักเรียนที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์โดยใช้กิจกรรมฮูลาฮูป ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่1-6 ที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ ได้ออกกำลังกายอย่างน้อยสัปดาห์ละ 3 ชั่วโมง |
0.00 | |||||
| 4 | นักเรียนที่มีภาวะอ้วนและเริ่มอ้วนมีภาวะโภชนาการที่ลดลง หรือมีน้ำหนักลดลง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 30 ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีภาวะเริ่มอ้วนไม่เกินเกณฑ์ที่กระทรวงสาธารณสุขกำหนด |
0.00 |