แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพของตนเอง และสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพของตนเอง ร้อยละ ๑๐๐ |
100.00 | |||||
| 2 | .เพื่อให้เกิดแกนนำนักเรียนในการเป็นแบบอย่างเรื่องการดูแลสุขภาพ ตัวชี้วัด : โรงเรียนมีแกนนำนักเรียน มากกว่าร้อยละ ๘๐ |
80.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนนักเรียนในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้ ตัวชี้วัด : ๑.นักเรียนสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อน ๒.นักเรียนในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้คิดเป็นร้อยละ 90 |
90.00 |