แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและเจริญเติบโตสมวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 ของนักเรียนที่ได้รับอาหารเสริมมีสุขภาพร่างกายที่ดีแข็งแรง |
100.00 | 95.00 | ||||
| 2 | เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ประสบภาวะทุพโภชนาการ (ผอม ค่อนข้างผอม เตี้ย ค่อนข้างเตี้ย น้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ และน้ำหนักค่อนข้างน้อย) ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 นักเรียนที่ได้รับอาหารเสริมมีสุขภาพอนามัยที่ดีสมบูรณ์ |
100.00 | 95.00 |