โครงการโภชนาการเด็กวัยเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการโภชนาการเด็กวัยเรียน |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านคูหา |
วันที่อนุมัติ | 4 กุมภาพันธ์ 2564 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | - |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2564 |
งบประมาณ | 23,226.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวจุรีรัตน์ ทองคำ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลคูหา อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.61,100.833place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 72 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : ระบุ |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
โภชนาการเป็นเรื่องของการกิน “อาหาร” ที่ร่างกายเรานำ “สารอาหาร”จากอาหารไปใช้ประโยชน์ และดำรงชีวิตอยู่ได้ อย่างมีความสุข อาหาร และโภชนาการเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งต่อสุขภาพ และคุณภาพชีวิตของประชากรในวัยต่างๆ ในวงจรชีวิต มนุษย์ทุกเพศ ทุกวัย ทั้ง เด็ก วันรุ่น ผู้ใหญ่ และผู้สูงอายุ โดยเฉพาะในวัยเด็กก่อนวัยเรียนเป็นวัยที่อยู่บนระยะสำคัญของชีวิต เป็นวัยรากฐานของพัฒนาการ การเจริญเติบโตทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา เป็นวัยที่สำคัญที่สุดในการวาง พื้นฐานเพื่อยกระดับการพัฒนาคุณภาพชีวิต เป็นระยะที่ร่างกายและสมอง มีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วจำเป็นต้องไดรับการ เลี้ยงดูที่ดีที่สุดเพื่อส่งเสริมการพัฒนารอบด้าน อาหารและโภชนาการที่ดี เป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตและ พัฒนาการของเด็กทุกเพศทุกวัย โดยเฉพาะเด็กแรกเกิดถึง 12 ขวบ ปัญหาทางโภชนาการที่พบบ่อยในเด็กวัยนี้ ได้แก่ ภาวการณ์ เจริญเติบโตไม่สมวัยจากโรค ขาดสารอาหาร ภาวะโภชนาเกิน การขาดสารไอโอดีน ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก โดยมี สาเหตุที่สำคัญจากการไม่ได้รับอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการที่ครบถ้วน ทำให้ร่างกายไม่เจริญเติบโตเท่าที่ควร นอกจากนั้นยัง เกิดจากพฤติกรรมการกินของเด็กที่มีผลต่อการกำหนดนิสัย และบุคลิกภาพของเด็กในอนาคต โดยการสะสมของพฤติกรรมนี้ เกิดขึ้นนับตั้งแต่มื้อแรกในชีวิตพฤติกรรมการกินต่างๆที่พ่อแม่หรือคนเลี้ยงดูได้กำหนดให้เด็กซึ่งมีผลต่อนิสัยการกินของเด็กใน อนาคต ดังนั้นจึงเป็นหน้าที่ช่วยกันดูแลเอาใจใส่เรื่องอาหารอาหารการกินหรือโภชนาการของเด็ก ผู้ปกครอง ครู และผู้ที่เกี่ยวข้อง อื่นๆ เพื่อช่วยให้เด็กได้รับสารอาหารการกินดีมีคุณค่าทางอาหาร และได้รับปริมาณครบถ้วน ดังนั้น โรงเรียนบ้านคูหา มีเด็กอนุบาล 1 – ประถมศึกษาปีที่ 6ทั้งหมด 287 คน จากการประเมินตามหลักโภชนาการ เด็กวัยเรียนปรากฏว่ามีเด็กจำนวน 80 คน มีปัญหาเรื่องน้ำหนักเกินเกณฑ์และมีเด็กจำนวน 90 คน มีปัญหาน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ ซึ่งมีความจำเป็นต้องดูแล เอาใจใส่เด็กกลุ่มนี้ให้มีภาวะโภชนาการที่ดีต่อไป เพื่อให้เด็กมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง มีการ เจริญเติบโตของสมองและร่างกายเหมาะสมตามวัย เติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตที่ส าคัญของประเทศชาติ ต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กวัยเรียน (อนุบาล 1 – ประถมศึกษาปีที่ 6 ) มีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย เด็กวัยเรียน มีการส่งเสริมเด็กด้านสุขภาพอนามัยเพื่อให้เด็กมีสุขภาพ อนามัยตามเกณฑ์ของกระทรวงสาธารณาสุข |
0.00 | |
2 | เพื่อให้ผู้ปกครอง ผู้ประกอบอาหารของโรงเรียนบ้านคูหาสำหรับเด็กวัยเรียนตำบลคูหา มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็ก 1 - 12 ปี ผู้ปกครองนักเรียน ผู้ประกอบอาหารของโรงเรียนบ้านคูหา จำนวน 60 คน |
0.00 | |
3 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการในกลุ่มเด็กปฐมวัยและประถมศึกษาที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนา จำนวนครู และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง จำนวน 12 คน |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 23,226.00 | 0 | 0.00 | |
25 ก.พ. 64 | บรรยายให้ความรู้ โภชนาการของเด็กวัยเรียน | 0 | 12,000.00 | - | ||
25 ก.พ. 64 | สาธิตการปรุงอาหารให้กับนักเรียนในวัยเรียน ตามหลักโภชนาการที่ถูกต้อง โดยวิทยากร | 0 | 11,226.00 | - |
- นำโครงการเสนอต่อกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลนาทรายเพื่อขออนุมัติ
- ประสานวิทยากรด้านโภชนาการเพื่อเชิญเข้าร่วมโครงการ
- ประชาสัมพันธ์โครงการไปยังกลุ่มเป้าหมาย
- ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ/กิจกรรม
- จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ - เด็กเล็ก ครู/ผดด. ผู้ปกกครอง และผู้เกี่ยวข้องเข้าร่วมโครงการโภชนาการเด็กวัยเรียน 5. สรุป/รายงานโครงการ
๑ ผู้ปกครอง ครู ผู้ประกอบการอาหารมีความรู้เรื่องโภชนาการเด็กปฐมวัย การป้องกันและแก้ไขปัญหาพฤติกรรมการกิน และสามารถประกอบอาหารที่สะอาด ถูกหลักอนามัยมีสารอาหารครบทั้ง ๕ หมู่ ให้มีความเหมาะสมกับเด็กวัยเรียน ๒ เด็กวัยเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย และบริโภคอาหารที่ปลอดภัย
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 25 ก.พ. 2564 11:28 น.