ชุมชนร่วมใจส่งเสริมผู้สูงอายุให้สุขภาพดี
โครงการ
" ชุมชนร่วมใจส่งเสริมผู้สูงอายุให้สุขภาพดี "
ชุมชนมาบข่า-สำนักอ้ายงอน เทศบาลเมืองมาบตาพุด ตำบลห้วยโป่ง อำเภอเมืองระยอง จังหวัดระยอง
หัวหน้าโครงการ
1.นายวิเชียร ศักดิ์เจริญ 2.น.ส.อุไร รักดี 3.นางเล็ก ค่าคาม 4.นางบุญศรี แก้วจรัสฉาย 5.นางนภัสนันท์ ล้อตระกูลนุกิจ
มีนาคม 2563
ที่อยู่ ชุมชนมาบข่า-สำนักอ้ายงอน เทศบาลเมืองมาบตาพุด ตำบลห้วยโป่ง อำเภอเมืองระยอง จังหวัดระยอง จังหวัด ระยอง
รหัสโครงการ
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2562 ถึง 3 มีนาคม 2563
กิตติกรรมประกาศ
"ชุมชนร่วมใจส่งเสริมผู้สูงอายุให้สุขภาพดี จังหวัดระยอง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ชุมชนมาบข่า-สำนักอ้ายงอน เทศบาลเมืองมาบตาพุด ตำบลห้วยโป่ง อำเภอเมืองระยอง จังหวัดระยอง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองมาบตาพุด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ชุมชนร่วมใจส่งเสริมผู้สูงอายุให้สุขภาพดี
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเพิ่มการเข้าร่วมกลุ่ม/ชมรม ของผู้สูงอายุ (2) เพื่อลดจำนวนผู้สูงอายุที่เสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ (3) เพื่อเพิ่มจำนวนผู้สูงอายุ ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (4) เพื่อลด จำนวนผู้สูงอายุที่ติดการบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมวางแผนงานกิจกรรมผู้สูงอายุ กับแกนนำชุมชน ตัวแทนผู้สูงอายุและครอบครัว (2) ประชาสัมพันธ์เชิญชวนผู้สูงอายุและครอบครัวเข้าร่วมโครงการ (3) จัดอบรมให้ความรู้และจัดกิจกรรมชมรมรวม 6 ครั้ง ครั้งละ 30 คน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของผู้สูงอายุที่มีกลุ่มหรือสังกัดชมรม | 80.00 |
| 2 | จำนวนผู้สูงอายุที่เสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ เช่น หกล้มง่าย เป็นต้น | 2.00 |
| 3 | ร้อยละของผู้สูงอายุที่ชอบบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม | 50.00 |
| 4 | ร้อยละของผู้สูงอายุ ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (150 นาทีต่อสัปดาห์) | 12.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อเพิ่มการเข้าร่วมกลุ่ม/ชมรม ของผู้สูงอายุ
- เพื่อลดจำนวนผู้สูงอายุที่เสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ
- เพื่อเพิ่มจำนวนผู้สูงอายุ ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ
- เพื่อลด จำนวนผู้สูงอายุที่ติดการบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ประชุมวางแผนงานกิจกรรมผู้สูงอายุ กับแกนนำชุมชน ตัวแทนผู้สูงอายุและครอบครัว
- ประชาสัมพันธ์เชิญชวนผู้สูงอายุและครอบครัวเข้าร่วมโครงการ
- จัดอบรมให้ความรู้และจัดกิจกรรมชมรมรวม 6 ครั้ง ครั้งละ 30 คน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 30 | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ผู้สูงอายุมีศักยภาพในการดูแลตนเองและพึ่งพาตนเองได้นานที่สุด 2.เกิดต้นแบบการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุโดยมีชุมชนเป็นฐาน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. จัดอบรมให้ความรู้และจัดกิจกรรมชมรมรวม 6 ครั้ง ครั้งละ 30 คน |
||
วันที่ 5 พฤศจิกายน 2562กิจกรรมที่ทำจัดกิจกรรมทั้งหมด 6 ครั้ง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผู้สูงอายุในชมรมทุกคนได้รับการประเมินภาวะสุขภาพ 2.ผู้สูงอายุมีความรู้ในการดูแลสุขภาพตนเองที่ถูกต้อง 3.ผู้สูงอายุสามารถออกกำลังกายด้วยไม้พลองและยางยืดได้ถูกต้อง 4.ผู้สูงอายุเข้าร่วมกิจกรรมดนตรีอังกะลุงอย่างต่อเนื่อง 5.ชมรมจัดกิจกรรมวันสงกรานต์ 6.ผู้สูงอายุมีการใช้สมุนไพรในชุมชนมากขึ้น 7.เกิดไลน์กลุ่มในการสื่อสารชมรมเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ
|
180 | 0 |
2. ประชุมวางแผนงานกิจกรรมผู้สูงอายุ กับแกนนำชุมชน ตัวแทนผู้สูงอายุและครอบครัว |
||
วันที่ 1 ตุลาคม 2563กิจกรรมที่ทำมอบหมายงานจัดกิจกรรมของชมรมผู้สูงอายุในแต่ละครั้ง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีคณะทำงานในวันจัดกิจกรรมชมรมผู้สูงอายุ
|
20 | 0 |
3. ประชาสัมพันธ์เชิญชวนผู้สูงอายุและครอบครัวเข้าร่วมโครงการ |
||
วันที่ 2 ตุลาคม 2563กิจกรรมที่ทำประชาสัมพันธ์เชิญชวนผู้สูงอายุทุกครัวเรือนชุมชนมาบข่า-สำนักอ้ายงอน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจำนวนผู้สูงอายุสมัครใจเข้าร่วมชมรมผู้สูงอายุชุมชนมาบข่า-สำนักอ้ายงอน
|
180 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุบางส่วนเนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา2019 จึงได้จัดกิจกรรมโครงการไป 6 ครั้ง จาก 12 ครั้ง
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเพิ่มการเข้าร่วมกลุ่ม/ชมรม ของผู้สูงอายุ ตัวชี้วัด : ผู้สูงอายุมีกลุ่มหรือสังกัดชมรม เพิ่มขึ้น |
80.00 | 70.00 | 70.00 |
|
| 2 | เพื่อลดจำนวนผู้สูงอายุที่เสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ ตัวชี้วัด : ผู้สูงอายุที่เสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ มีจำนวนลดลง |
2.00 | 1.00 | 1.00 |
|
| 3 | เพื่อเพิ่มจำนวนผู้สูงอายุ ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ ตัวชี้วัด : ผู้สูงอายุ ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (150 นาทีต่อสัปดาห์) เพิ่มขึ้้น |
12.00 | 15.00 | 15.00 |
|
| 4 | เพื่อลด จำนวนผู้สูงอายุที่ติดการบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม ตัวชี้วัด : ร้อยละของผู้สูงอายุที่ชอบบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม ลดลง |
50.00 | 45.00 | 45.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 30 | 30 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 30 | 30 | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเพิ่มการเข้าร่วมกลุ่ม/ชมรม ของผู้สูงอายุ (2) เพื่อลดจำนวนผู้สูงอายุที่เสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ (3) เพื่อเพิ่มจำนวนผู้สูงอายุ ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (4) เพื่อลด จำนวนผู้สูงอายุที่ติดการบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมวางแผนงานกิจกรรมผู้สูงอายุ กับแกนนำชุมชน ตัวแทนผู้สูงอายุและครอบครัว (2) ประชาสัมพันธ์เชิญชวนผู้สูงอายุและครอบครัวเข้าร่วมโครงการ (3) จัดอบรมให้ความรู้และจัดกิจกรรมชมรมรวม 6 ครั้ง ครั้งละ 30 คน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ ชุมชนร่วมใจส่งเสริมผู้สูงอายุให้สุขภาพดี
ระยะเวลาโครงการ 1 ตุลาคม 2562 - 3 มีนาคม 2563
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
รูปแบบการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุในชุมชน ที่มีชุมชนเป็นฐาน
จัดตั้งชมรมผู้สูงอายุ/มีคำสั่งคณะทำงาน
การจัดดูแลผู้สูงอายุร่วมกับครัวเรือนโดยมีแกนนำครอบครัวและอสม.ผู้ดูแลครัวเรือนเป็นตัวขับเคลื่อน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
-อุปกรณ์ออกกำลังกาย
-กลุ่มดนตรีอังกะลุง
-ประดิษฐ์ไม้พลอง/ร้อยยางยืด
-รายชื่อสมาชิกกลุ่มอังกะลุงและวันฝึกซ้อม
-กลุ่มดนตรีอังกะลุงชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
กระบวนการจัดการความรู้ของสมาชิกชมรม ตามสิ่งที่ต้องรู้ ควรรู้ และอยากรู้
รายละเอียดกิจกรรมในแต่ละครั้ง ตามความต้องการของสมาชิกชมรม
การถอดดบทเรียน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
-กรอบแนวคิดการให้ความรู้โดยใช้หลัก 3 อ 2 ส
(อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ สมองเสื่อม สามวัยใจเดียวกัน) เพื่อให้เกิดกิจกรรมที่ดีต่อสุขภาพผู้สูงอายุ
-การทำงานเป็นที่มของแกนนำชุมชน
รายละเอียดกิจกรรมแต่ละครั้ง
การถอดบทเรียน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
-เกิดชมรมผุ้สูงอายุในชุมชน
-เป็นศูนย์กลางการให้ความรู้และทำกิจกรรมของผู้สูงอายุ
การขึ้นทะเบียนชมรมผู้สูงอายุเป็นสมาชิกสมาคมสภาผู้สูงอายุแห่งประเทศไทย
ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ประจำจังหวัดระยอง เมื่อวันที่ 6 ตุลาคม 2562
บริหารจัดการชมรมต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
เป็นที่ศึกษาดูงานของชุมชนอื่นๆ เพื่อจัดตั้งชมรมผู้สูงอายุ
เกิดชมรมผู้สูงอายุแห่งใหม่เพิ่มขึ้นอีก 4 ชมรม
-ตากวน/เกาะกก/โขดหิน/ห้วยโป่ง
พัฒนาทีมงานแกนนำสุขภาพในการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
ความรู้ในการดูแลสุขภาพส่วนบุคคล
การจัดอบรมความรู้
การให้ความรู้อย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
การจัดเมนูอาหารสุขภาพ พืชผักครัวเรือน
การจัดอบรมให้ความรู้และการจัดกิจกรรมกลุ่ม
การให้ความรู้อย่างต่อเนื่อง การปลูกผักครัวเรือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
การออกกำลังกายที่เหมาะสมสำหรับผู้สุูงอายุ
การออกกำลังกายด้วยไม้พลอง ยางยืด
ส่งเสริมให้มีการออกกำลังกายต่อเนื่องที่บ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
การประเมินความเครียดและการให้ความรู้
-การเล่นเกม และการเล่นดนตรีอังกะลุง
-การฝึกสมาธิบำบัด SKT
-การเล่นดนตรีอังกะลุง
-กิจกรรมกลุ่ม เกม
-ประเมินความเครียดเป็นระยะ
-ส่งเสริมการฝึกสมาธิบำบัดอย่างต่อเนื่อง
-เชิญชวนเข้าร่วมซ้อมดนตรีอังกะลุงอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
การค้นหาต้นทุนชุมชนมีหมอพื้นบ้าน และพืชผักที่เป็นสมุนไพรในชุมชน เสนอกิจกรรมให้สมาชิกลงความเห็นที่จะทำร่วมกัน
-ตะไคร้หอมกันยุง
-ยาหม่องตะไคร้หอม
-น้ำยาล้างจานจากน้ำด่างที่หมักจากขี้เถ้า
นำต้นทุนชุมชนมาพัฒนาให้เกิดประโยชน์ต่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
การแบ่งปันในกลุ่มชมรมผู้สูงอายุ/ความร่วมมือจากครอบครัว
มีส่วนร่วมในกิจกรรมของชุมชนมากขึ้น
การส่งเสริมให้มีกลุ่มการดูแลสุขภาพทุกกลุ่มวัยอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
ประเมินภาวะหกล้มในผู้สูงอายุและให้ความรู้ในการจัดการสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อผู้สูงอายุ
การอบรม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
-มีพื้นที่ให้ผู้สูงอายุได้มารวมกลุ่มทำกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพ
ที่ทำการชมรมผู้สุงอายุชุมชนมาบข่า- สำนักอ้ายงอน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
มีการแลกเปลี่ยนและซื้อขายพืชผักที่ปลูกในชุมชน
ภาพถ่าย
ส่งเสริมการบริโภคอาหารปลอดสารพิษในชุมชนอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
การเลือกใช้สมุนไพรใกล้ตัว และการให้ความรู้ในการเข้ารับบริการ
-การให้ความรู้โดยแพทย์แผนไทย
-การนำเสนอพืชสมุนไพรใกล้ตัวจากกลุ่มผู้สูงอายุ
การให้ความรู้อย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
ระเบียบการเป็นสมาชิกชมรม
หนังสือระเบียบ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
การทำงานเป็นทีมและการประสานงานกับภาครัฐและเอกชน
หนังสือขอความอนุเคร่าะห์/การเข้าร่วมกิจกรรมของกลุ่มเครือข่าย
ประสานงานอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
การประชุม
รายงานการประชุม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
ทีมงานจากแกนนำชุมชน/ หมอพื้นบ้าน/ กลุ่มแม่บ้าน
ภาพถ่ายกิจกรรม
การใช้ประโยชน์อย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
การประชุมวางแผนงาน
รายงานการประชุม การประสานงาน ไลน์กลุ่ม
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
การนำเสนอสมุนไพร พืชผัก ที่ดีต่อสุขภาพจากสมาชิกกลุ่มในชมรม
ภาพการนำเสนอของสมาชิกชมรม
จัดการความรู้อย่างต่อเนื่อง และบันทึกเป้นข้อมูลชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
มีจำนวนผู้สูงอายุเพิ่มขึ้น/มีภาวะหกล้ม ซึมเศร้า สมองเสื่อมมากขึ้น จึงเขียนแผนงานเสนอสปสช.ในการจัดกิจกรรม
แผนงานโครงการ
จัดทำแผนงาน โครงการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
มีการทำงานเป็นทีมเพื่อส่วนรวมในกิจกรรมของชุมชนมากขึ้น
การเข้าร่วมจิตอาสาชุมชน
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
การดูแลสมาชิกชมรม/การแบ่งปัน
การแบ่งปัน ความร่วมือในกิจกรรม
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
การจัดการรายรับรายจ่าย
การปลูกผักครัวเรือน การทำน้ำยาล้างจาน
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
การเยี่ยมสมาชิกที่เจ็บป่วย
ภาพถ่ายการไปเยี่ยม การพูดคุย
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
การแสดงความคิดเห็นของกลุ่ม รับรู้ข้อมูลที่ถูกต้อง และการตัดสินใจร่วมกัน
การโหวตกันในกลุ่ม
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ ชุมชนร่วมใจส่งเสริมผู้สูงอายุให้สุขภาพดี
ระยะเวลาโครงการ 1 ตุลาคม 2562 - 3 มีนาคม 2563
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | รูปแบบการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุในชุมชน ที่มีชุมชนเป็นฐาน |
จัดตั้งชมรมผู้สูงอายุ/มีคำสั่งคณะทำงาน |
การจัดดูแลผู้สูงอายุร่วมกับครัวเรือนโดยมีแกนนำครอบครัวและอสม.ผู้ดูแลครัวเรือนเป็นตัวขับเคลื่อน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | -อุปกรณ์ออกกำลังกาย -กลุ่มดนตรีอังกะลุง |
-ประดิษฐ์ไม้พลอง/ร้อยยางยืด -รายชื่อสมาชิกกลุ่มอังกะลุงและวันฝึกซ้อม |
-กลุ่มดนตรีอังกะลุงชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | กระบวนการจัดการความรู้ของสมาชิกชมรม ตามสิ่งที่ต้องรู้ ควรรู้ และอยากรู้ |
รายละเอียดกิจกรรมในแต่ละครั้ง ตามความต้องการของสมาชิกชมรม |
การถอดดบทเรียน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | -กรอบแนวคิดการให้ความรู้โดยใช้หลัก 3 อ 2 ส (อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ สมองเสื่อม สามวัยใจเดียวกัน) เพื่อให้เกิดกิจกรรมที่ดีต่อสุขภาพผู้สูงอายุ -การทำงานเป็นที่มของแกนนำชุมชน |
รายละเอียดกิจกรรมแต่ละครั้ง |
การถอดบทเรียน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | -เกิดชมรมผุ้สูงอายุในชุมชน |
การขึ้นทะเบียนชมรมผู้สูงอายุเป็นสมาชิกสมาคมสภาผู้สูงอายุแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ประจำจังหวัดระยอง เมื่อวันที่ 6 ตุลาคม 2562 |
บริหารจัดการชมรมต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ | เป็นที่ศึกษาดูงานของชุมชนอื่นๆ เพื่อจัดตั้งชมรมผู้สูงอายุ |
เกิดชมรมผู้สูงอายุแห่งใหม่เพิ่มขึ้นอีก 4 ชมรม -ตากวน/เกาะกก/โขดหิน/ห้วยโป่ง |
พัฒนาทีมงานแกนนำสุขภาพในการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | ความรู้ในการดูแลสุขภาพส่วนบุคคล |
การจัดอบรมความรู้ |
การให้ความรู้อย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค | การจัดเมนูอาหารสุขภาพ พืชผักครัวเรือน |
การจัดอบรมให้ความรู้และการจัดกิจกรรมกลุ่ม |
การให้ความรู้อย่างต่อเนื่อง การปลูกผักครัวเรือน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย | การออกกำลังกายที่เหมาะสมสำหรับผู้สุูงอายุ |
การออกกำลังกายด้วยไม้พลอง ยางยืด |
ส่งเสริมให้มีการออกกำลังกายต่อเนื่องที่บ้าน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด | การประเมินความเครียดและการให้ความรู้ -การเล่นเกม และการเล่นดนตรีอังกะลุง |
-การฝึกสมาธิบำบัด SKT -การเล่นดนตรีอังกะลุง -กิจกรรมกลุ่ม เกม |
-ประเมินความเครียดเป็นระยะ -ส่งเสริมการฝึกสมาธิบำบัดอย่างต่อเนื่อง -เชิญชวนเข้าร่วมซ้อมดนตรีอังกะลุงอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง | การค้นหาต้นทุนชุมชนมีหมอพื้นบ้าน และพืชผักที่เป็นสมุนไพรในชุมชน เสนอกิจกรรมให้สมาชิกลงความเห็นที่จะทำร่วมกัน |
-ตะไคร้หอมกันยุง -ยาหม่องตะไคร้หอม -น้ำยาล้างจานจากน้ำด่างที่หมักจากขี้เถ้า |
นำต้นทุนชุมชนมาพัฒนาให้เกิดประโยชน์ต่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | การแบ่งปันในกลุ่มชมรมผู้สูงอายุ/ความร่วมมือจากครอบครัว |
มีส่วนร่วมในกิจกรรมของชุมชนมากขึ้น |
การส่งเสริมให้มีกลุ่มการดูแลสุขภาพทุกกลุ่มวัยอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | ประเมินภาวะหกล้มในผู้สูงอายุและให้ความรู้ในการจัดการสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อผู้สูงอายุ |
การอบรม |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | -มีพื้นที่ให้ผู้สูงอายุได้มารวมกลุ่มทำกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพ |
ที่ทำการชมรมผู้สุงอายุชุมชนมาบข่า- สำนักอ้ายงอน |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ | มีการแลกเปลี่ยนและซื้อขายพืชผักที่ปลูกในชุมชน |
ภาพถ่าย |
ส่งเสริมการบริโภคอาหารปลอดสารพิษในชุมชนอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ | การเลือกใช้สมุนไพรใกล้ตัว และการให้ความรู้ในการเข้ารับบริการ |
-การให้ความรู้โดยแพทย์แผนไทย -การนำเสนอพืชสมุนไพรใกล้ตัวจากกลุ่มผู้สูงอายุ |
การให้ความรู้อย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | ระเบียบการเป็นสมาชิกชมรม |
หนังสือระเบียบ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | การทำงานเป็นทีมและการประสานงานกับภาครัฐและเอกชน |
หนังสือขอความอนุเคร่าะห์/การเข้าร่วมกิจกรรมของกลุ่มเครือข่าย |
ประสานงานอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | การประชุม |
รายงานการประชุม |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | ทีมงานจากแกนนำชุมชน/ หมอพื้นบ้าน/ กลุ่มแม่บ้าน |
ภาพถ่ายกิจกรรม |
การใช้ประโยชน์อย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | การประชุมวางแผนงาน |
รายงานการประชุม การประสานงาน ไลน์กลุ่ม |
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน | การนำเสนอสมุนไพร พืชผัก ที่ดีต่อสุขภาพจากสมาชิกกลุ่มในชมรม |
ภาพการนำเสนอของสมาชิกชมรม |
จัดการความรู้อย่างต่อเนื่อง และบันทึกเป้นข้อมูลชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | มีจำนวนผู้สูงอายุเพิ่มขึ้น/มีภาวะหกล้ม ซึมเศร้า สมองเสื่อมมากขึ้น จึงเขียนแผนงานเสนอสปสช.ในการจัดกิจกรรม |
แผนงานโครงการ |
จัดทำแผนงาน โครงการอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | มีการทำงานเป็นทีมเพื่อส่วนรวมในกิจกรรมของชุมชนมากขึ้น |
การเข้าร่วมจิตอาสาชุมชน |
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | การดูแลสมาชิกชมรม/การแบ่งปัน |
การแบ่งปัน ความร่วมือในกิจกรรม |
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง | การจัดการรายรับรายจ่าย |
การปลูกผักครัวเรือน การทำน้ำยาล้างจาน |
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | การเยี่ยมสมาชิกที่เจ็บป่วย |
ภาพถ่ายการไปเยี่ยม การพูดคุย |
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา | การแสดงความคิดเห็นของกลุ่ม รับรู้ข้อมูลที่ถูกต้อง และการตัดสินใจร่วมกัน |
การโหวตกันในกลุ่ม |
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ |
|
|
|
||
ชุมชนร่วมใจส่งเสริมผู้สูงอายุให้สุขภาพดี จังหวัด ระยอง
รหัสโครงการ
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( 1.นายวิเชียร ศักดิ์เจริญ 2.น.ส.อุไร รักดี 3.นางเล็ก ค่าคาม 4.นางบุญศรี แก้วจรัสฉาย 5.นางนภัสนันท์ ล้อตระกูลนุกิจ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......