โครงการสุขภาพจิตดีชีวีมีสุข
ชื่อโครงการ | โครงการสุขภาพจิตดีชีวีมีสุข |
รหัสโครงการ | 64-50117-02-15 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดจอมไตร |
วันที่อนุมัติ | 3 มีนาคม 2564 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 29,350.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายพงษ์พัฒน์ ศรีรัตนพันธ์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางวลัยภรณ์ เยาดำ |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาโยงเหนือ อำเภอนาโยง จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.566,99.699place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สิ่งแวดล้อมมีความสำคัญต่อระบบนิเวศของมนุษย์ โดยธรรมชาติของสิ่งแวดล้อมเป็นได้ทั้งปัจจัยส่งเสริมหรือบั่นทอนทำลายสุขภาพและจิตใจ ขึ้นอยู่กับคุณภาพของสิ่งแวดล้อมนั้นๆ เช่น เด็กที่อยู่โรงเรียนที่มีสภาพแวดล้อมดี ห้งอน้ำ ห้องส้วมถูกสุขอนามัยมีความสุขที่ได้นั่งพักผ่อนใจ มีบริเวรโรงเรียน สนามเด็กเล่นที่ปลอดภัย มีการจัดการขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม ซึ่งส่งผลให้สุขภาพจิตดีมากกว่าเด็กที่อยู่โรงเรียนที่มีสุขภาพเสื่อมโทรม มีเส้นทางเดินภายในโรงเรียนที่น่าใช้งานมีภูมิทัศน์ที่น่ามอง สนามเด็กเล่นน่าใช้ก็จะมีสุขภาพจิตที่ดีมากกว่าเด็กที่อยู่ในโรงเรียนที่สภาพแวดล้อมเสื่อมโทรม เด็กทิ้งขยะไม่เป็นที่หรือคัดแยกขยะไม่ได้ เป็นต้น สภาพแวดล้อมโรงเรียนวัดจอมไตร ชำรุดทรุดโทรมในหลาย ๆ จุดสำคัญ เช่น ห้องน้ำห้องส้วมมีกลิ่นสวนหย่อม ไม้ดอกไม้ประดับขาดงบประมาณในการดูแลรักษา สิ่งเหล่าส่งผลต่อสุขภาพจิตและการเรียนของนักเรียน ที่ส่งต่อการเรียนรุ้ของนักเรียนทั้งสิ้น สภาพภูมิทัศน์ที่ดีจะส่งผลให้นักเรียนผ่อนคลายความเครียดจากการเรียนในแต่ละวัน มีความปลอดภัยในการใช้บริการของนักเรียน มีความสุขในการเรียนและการใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียนมากขึ้น สร้างบรรยากาศในโรงเรียนให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ ถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งยวดทางโรงเรียนวัดจอมไตรเห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าวจึงได้คิดจัดทำโครงการนี้ขึ้นมา
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เด็กนักเรียนมีความสุข ความปลอดภัย ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน
|
0.00 | |
2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดห้องน้ำห้องส้วมให้ถูกลักษณะ
|
0.00 | |
3 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง รักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ครอบครัวและในชุมชน
|
0.00 |
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
3 เม.ย. 64 | กิจกรรมย่อย ที่1 ห้องน้ำห้องส้วมน่าอยู่ และกิจกรรมที่2 การคัดแยกขยะ | 40 | 29,350.00 | ✔ | 21,750.00 | |
รวม | 40 | 29,350.00 | 1 | 21,750.00 |
1.เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 2.ประชุมชี้แจงเจ้าหน้าที่และผุ้เกี่ยวข้องเพือ่วางแผนการดำเนินงานร่วมกันซึ่งได้กำหนดกิจกรรมดังนี้ -กิจกรรมย่อยที่ 1 ห้องน้ำห้องส้วมน่าใช้ -กิจกรรมย่อยที่ 2 การคัดแยกขยะ 3.แต่งตั้งคณะทำงาน ประกอบด้วยครู คณะกรรมการสภานักเรียน ผุ้ปกครองเพื่อจะได้ร่วมกันจัดทำโครงการ ตามแนวทางที่กำหนดไว้ 4.คณะทำงานร่วมกันดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 5.ติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน
1.เด็กนักเรียนมีความสุข ความปลอดภัยในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน 2.นักเรียนมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดห้องน้ำห้องส้วมให้ถูกสุขลักษณะ 3.นักเรียนรู้จักการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง รักษาสิ่งแวดล้อมในดรงเรียน ครอบครัว และในชุมชน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 5 มี.ค. 2564 14:36 น.