แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 เพื่อให้โรงเรียนสะอาด น่าอยู่ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดการขยะ ตัวชี้วัด : โรงเรียนสะอาด น่าอยู่ น่าเรียน |
250.00 | 0.00 | ||||
| 2 | 2 เพื่อกระตุ้น รณรงค์ส่งเสริมสร้างจิตสำนึกและความรู้ความเข้าใจถึงแนวทางในการลดปริมาณขยะ การแยกขยะและการนำขยะกลับไปใช้ประโยชน์ รวมทั้งการรวบรวมขยะเพื่อนำไปกำจัดอย่างถูกวิธี ให้กับนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา สามารถลดปริมาณขยะและจัดการขยะได้อย่างถูกต้อง |
0.00 |