แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อเสริมสร้างให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการบริโภคอาหาร การออกกำลังกายการจัดอารมณ์ โดยยึดหลัก 3 อ.
2. เพื่อกระตุ้นให้กลุ่มเป้าหมาย มีส่วนร่วมในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหาร
3. เพื่อสร้างแกนนำนักเรียนในการบริโภคลดหวานมันเค็มในโรงเรียน
4. เพื่อสร้างระบบการเฝ้าระวังโภชนาการในวัยเรียน ตัวชี้วัด : เด็กที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในการบริโภคอาหารที่ถูกต้องได้มากขึ้น |