กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมป้องกันทันตสุขภาพในโรงเรียนประถมศึกษา "เด็กประกอบฟันสวย ยิ้มใส ห่างไกลฟันผุ" ปีงบ 64
รหัสโครงการ 64-L5202-(1)-1
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต.
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล ตำบลประกอบ
วันที่อนุมัติ 18 มีนาคม 2564
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 24 มีนาคม 2564 - 30 กันยายน 2564
กำหนดวันส่งรายงาน 31 ตุลาคม 2564
งบประมาณ 59,537.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวณัฏฐณิชา เจ๊ะเลาะ
พี่เลี้ยงโครงการ นายสุธน โสระเนตร์
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
ละติจูด-ลองจิจูด 6.483,100.643place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 48 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน :

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

ในปัจจุบันปัญหาด้านทันตสุขภาพเป็นปัญหาสำคัญอย่างหนึ่งที่จะต้องได้รับการแก้ไข โดยเฉพาพโรคฟันผุจะพบมากในเด็กนักเรียนประถมศึกษาเมื่อเทียบกับโรคอื่นๆ ที่ตรวจพบในกลุ่มเดียวกัน ปัญหาด้านทันตสุขภาพนั้นนอกจากจะมีผลเสียโดยตรงต่อสุขภาพช่องปากของเด็กแล้ว ยังมีผลกระทบต่อการเรียน และพัฒนาการของเด็กนักเรียนประถมศึกษาในช่วงอายุ 6-12 ปี เป็นวัยที่มีฟันแท้ขึ้นใหม่ๆ ลักษณะรูปร่างฟันมีหลุมร่องลึกทำให้เกิดโรคฟันผุได้ง่ายหากขาดทั้งความรู้ในเรื่องโรคในช่องปาก ความตระหนักในการดูแลสุขภาพช่องปากและพฤติกรรมการดูแลช่องปากล้วนก่อให้เกิดแนวโน้มโรคฟันผุ และภาวะเหงือกอักเสบสูงขึ้น ตลอดจนมีข้อจำกัดในเรื่องความสามารถในการดูแลสุขภาพช่องปากด้วยตนเอง ล้วนเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดโรคโรคในช่องปากได้ง่าย หากไม่ได้รับการดูแลเอาใจใส่ที่ดีพอ โรคในช่องปากเป็นโรคที่สามารถป้องกันได้และสามารถทำได้อย่างมีประสิทธิภาพ หากเริ่มต้นส่งเสริมตั้งแต่วัยเด้ก การฝึกฝนให้เด็กมีทันตสุขนิสัยที่ดีและการส่งเสริมและป้องกันรวมทั้งการบำบัดรักษาในระยะเริ่มแรกของการเป็นโรคจะช่วยป้องกันและควบคุมโรคในช่องปากของเด็กได้ จากการสำรวจสภาวะทันตสุขภาพแห่งชาติครั้งที่ 8 พ.ศ. 2560 พบว่า มีอัตราการเกิดโรคฟันผุสูง ทำให้มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่เจ้าหน้าที่ทางทันตสาธารณสุขทุกคนต้องร่วมมือในการแก้ปัญหา ซึ่งเด็กไทยในปัจจุบันส่วนใหญ่จะประสบปัญหาทางทันตสุขภาพ ดังนี้
1. ฟันผุเพิ่มขึ้น 2. แปรงฟันที่โรงเรียนลดลง 3. กินขนมมากขึ้นและกินอาหารที่มีเส้นใยลดลง จากการสำรวจนักเรียนชั้นประถมศึกษา จำนวน 4 แห่ง ในพื้นที่ตำบลประกอบ พ.ศ. 2562 ก็ได้ประสบปัยหาดังกล่าวเช่นกัน โโยเฉพาพปัญหาโรคฟันผุ พบว่านักเรียนมีฟันแท้ผุ จำนวน 145 คน คิดเป็นร้อยละ 30.27 ซี่ต่อคน และในพืนที่ตำบลประกอบพบว่ามีฟันผุ อุด ถอนในระดับประเทศเทากับ 1.40 ซี่ต่อคน (สภาวะสุขภาพช่องปากระดับประเทศ ครั้งที่ 8 ประเทศไทย พ.ศ. 2560 -2561 ) จากปัญหาดังกล่าวเนื่องจากนักเรียนขาดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดุแลสุขภาพช่องปากของตนเอง ซึ่งเป็นปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาทางทันตสุขภาพที่สำคัญ   การแก้ไขปัญหาดังกล่าวทำได้โดยการใช้รูปแบบการให้บริการทันตกรรมครบวงจร การตรวจสุขภาพช่องปากการให้สุขศึกษา การให้บริการทันตกรรม การแปรงฟันที่ถูกวิธี และการติดตามประเมินผลทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล ตำบลประกอบ ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมป้องกันทันตสุขภาพในโรงเรียนประถมศึกษา "เด็กประกอบฟันสวย ยิ้มใส ห่างไกลฟันผุ" ขึ้น เพื่อให้เด็กนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีความตระหนักในการดูแลสุขภาพช่องปาก และได้รับการดูแลทันตสุขภาพอย่างเหมาะสม .

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมที่ดีในการดูแลสุขภาพช่องปาก

ร้อยละของแกนนำนักเรียนและนักเรียนทั่วไปมีระดับความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมด้านทันตสุขภาพเพิ่มขึ้นหลังจากเสร็จสิ้นโครงการ (มากกว่าหรือเท่ากับ 12 คะแนน จากคะแนนเต็ม 15 คะแนน)

80.00
2 2. เพื่อให้นักเรียนมีการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและครอบคลุมทุกด้าน

ร้อยละของแกนนำนักเรียนและนักเรียนทั่่วไป มีค่า Plaque index เฉลี่ยลดลง (โดยใช้แบบบันทึกค่า Pi ของ Stallard et al.)

80.00
3 3. เพื่อให้นักเรียนมีการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันเป็นประจำทุกวัน

ร้อยละของเด็กนักเรียนมีการแปรงฟันหลังอาหารเป็นประจำทุกวัน

80.00
4 4. เพื่อสร้างเสริมสุขภาพอนามัยช่องปากและบริการป้องกันโรคฟันผุในเด็ก ได้แก่ การตรวจสุขภาพช่องปาก การทาฟลูออไรด์วานิช และบริการทางทันตกรรม

ร้อยละของเด็กนักเรียนได้รับการเสีิมสร้างและบริการป้องกันโรคฟันผุ ได้แก่ การตรวจสุขภาพช่องปาก การทาฟลูออไรด์วานิช และการบริการทางทันตกรรม

80.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม

ขั้นเตรียมการ 1. สำรวจข้อมูลโรงเรียนและจำนวนนักเรียนเพื่อนำมาวางแผนการปฏิบัติงาน 2. ร่างโครงการและแผนปฏิบัติงาน 3. วางแผนเพื่อจัดทำโครงการ 4. ประสานความร่วมมือส่วนราชการและหน่วยงานอืนๆที่เกี่ยวข้อง 5. ประสานวิทยากร 6. กำหนดวันดำเนินงาน 7. ดำเนินงานตามแผนงานโครงการ 8. ติดตามผลการดำเนินงาน 9. ประเมินผลและสรุปโครงการ ขั้นดำเนินการ 1 กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ด้านทันตสุขภาพแก่แกนนำโรงเรียน จำนวน 48 คน (โรงเรียนละ 12 คน) - แบบสอบถามก่อนเข้าอบรม 1.1 อบรมให้ความรูด้านทันตสุขภาพและโภชนาการเกี่ยวกับสุขภาพ 1.2ฝึกทักษะการแปรงฟัน 1.3ฝึกทักษะการใช้ไหมขัดฟัน 1.4ฝึกทักษะการตรวจฟันและจดบันทึก 2 กิจกรรมที่ 2 กิจกรรม Walk rally 4 ฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 จำนวน 431 คน ( 4 โรงเรียน ) ดำเนินกิจกรรม 4 วันๆละ 1 โรงเรียน - แบบสอบถามก่อนเข้าอบรม 2.1ฐานที่ 1 ให้ความรู้เรื่องโรคฟันผุและโรคเหงือกอักเสบ 2.2ฐานที่ 2 ให้ความรู้เรื่องอาหารที่มีผลต่ออนามัยช่องปาก 2.3ฐานที่ 3 ฝึกทักาะการแปรงฟัน และการใชไหมขัดฟัน 2.4ฐานที่ 4 แปรงฟันแบบลงมือปฏิบัติ พร้อมย้อมคราบจุลินทรีย์ 3. กิจกรรมที่3
3.1ทำแบบสอบถามหลังการอบรม หลังให้ความรู้ 1 สัปดาห์ 3.2ทำกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน เปิดเพลงแปรงฟันในช่วงเสียงตามสายทุกวัน , มีการบันทึกการแปรงฟันทุกวันของแต่ละห้อง 3.3ให้บริการตรวจสุขภาพช่องปาก ทาฟลูออไรดืวานิช และการบริการทันตกรรม 3.4ติดตามผลการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่องทุกๆ 3 เดือน

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. นักเรียนมีสภาวะทางทันตสุขภาพที่ดีขึ้น
  2. นักเรียนมีความเข้าใจและเห็นความสำคัญของการดูแลสุขภาพช่องปากของตนเอง
  3. นักเรียนมีทัศนคติและพฤติกรรมที่ดีต่อการดูแลสุขภาพช่องปาก
  4. นักเรียนสามารถดูแลสุขภาพช่องปากของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ
  5. นัดเรียนสามารถแปรงฟันได้อย่างถุกต้องเหมาะสม
  6. นักเรียนสามารถลดความถี่ในการรับประทานอาหารได้
  7. นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 24 มี.ค. 2564 10:22 น.