แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมภาวะโภชนาการในสถานศึกษา ตัวชี้วัด : ๑.นักเรียนทุกคนมีโภชนาการดีขึ้น ๒.ภาวะทุพโภชนาการของนักเรียนลดลง |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ด้านทักษะอาชีพของผู้เรียน ตัวชี้วัด : ๑.นักเรียนมัทักษะด้านอาชีพ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ๒.นักเรียนมีรายได้ระหว่างเรียน |
0.00 |