โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย
ชื่อโครงการ | โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย |
รหัสโครงการ | 64-L1487-2-8 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านท่าเทศ |
วันที่อนุมัติ | 1 เมษายน 2564 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2564 |
งบประมาณ | 10,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางเสาวลักษณ์ พลพัง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.236,99.673place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 15 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : ระบุ |
||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 37 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : ระบุ |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ธรรมชาติของวัยเด็ก เป็นวัยที่ไม่ชอบอยู่นิ่งชอบเคลื่อนไหวร่างกายมีความอยากรู้อยากเห็น เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆรอบตัว ประกอบกับการมีเทคโนโลยีใหม่ ๆ ที่ไม่หยุดนิ่งส่งผลให้เด็กมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ถูกต้องมีความสนใจเทคโนโลยีในรูปของโทรทัศน์ เกม คอมพิวเตอร์ อีกทั้งเด็กยังมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่ถูกต้องกล่าวคือชอบบริโภคขนมขบเคี้ยวไม่ค่อยเคลื่อนไหวร่างกายขาดการออกกำลังกาย
ที่เหมาะสม ทำให้เด็กมีสุขภาพทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ ที่ไม่สมบูรณ์ ไม่แข็งแรง
การส่งเสริมให้เด็กเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพแข็งแรงในวันหน้า จะต้องคำนึงถึงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อให้เด็กเจริญเติบโตอย่างสมวัย มีพลานามัยสมบูรณ์ แข็งแรง ซึ่งผู้ที่อยู่รอบตัวเด็กเอง
มีบทบาทสำคัญอย่างมากต่อการส่งเสริมการออกกำลังกายของเด็ก การทำเป็นตัวอย่างให้เด็กเห็นและปฏิบัติตาม ซึ่งการทำให้เด็กรักการออกกำลังกาย และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะเป็นการสร้างคุณลักษณะนิสัยที่ดีต่อการออกกำลังกายของเด็กไปตลอดชีวิต
การให้เด็กในวัยเรียนได้เคลื่อนไหวออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะช่วยให้ผลการเรียนของเด็กดีขึ้น และมีการตื่นตัวในการเรียนมากขึ้น ทั้งนี้เนื่องจากการออกกำลังกายช่วยให้เลือดและออกซิเจนมีการไหลเวียนไปสู่สมอง จึงมีความจำดีขึ้น และมีความตื่นตัวและจดจ่อในการเรียนมากขึ้น ทำให้ร่างกายกระฉับกระเฉง
มีอารมณ์แจ่มใส และช่วยเสริมสร้างคุณค่าในตัวเอง ทำให้มีทักษะทางสังคมดีขึ้นซึ่งส่งผลต่อการเรียน อีกทั้งยังช่วยเด็กที่เป็นไฮเปอร์แอคทีฟ หากได้รับการออกกำลังกายที่เหมาะสม จะช่วยให้เด็กมีสมาธิและมีการเรียนรู้
ที่ดีขึ้น
การออกกำลังกายด้วยการเต้นบาสโลบสำหรับเด็กถือเป็นวิธีที่เหมาะสมเพราะการเต้นดังกล่าวร่างกายที่ขยับทุกส่วน จะทำให้เกิดการยึดหยุ่นของกล้ามเนื้อ ให้กล้ามเนื้อแข็งแรง อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นให้เกิดความตระหนัก ตื่นตัว ผ่อนคลายอารมณ์ สร้างความสามัคคี และลดการเสี่ยงต่อการเกิดโรคต่าง ๆ
อีกทั้งรัฐบาลมีนโยบายสร้างหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า เพื่อให้คนไทยทุกคนมีสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดี โครงการส่งเสริมสุขภาพ เป็นกลยุทธ์หนึ่งในการสร้างหลักประกันสุขภาพพื้นฐานโดยมีโรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้น และเป็นศูนย์กลางของการพัฒนาสุขภาพอนามัยที่อาศัยความสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์ระหว่างนักเรียน
กับครอบครัว และชุมชน โรงเรียนบ้านท่าเทศเล็งเห็นถึงความสำคัญ ประโยชน์ของการเต้นบาสโลบ จึงได้จัดทำ “โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีวิตที่ปลอดภัย” นี้ขึ้น เพื่อสนองนโยบายโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย ร้อยละของนักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย |
100.00 | |
2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ ร้อยละของนักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ |
100.00 | |
3 | เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง ร้อยละของนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง |
100.00 | |
4 | เพื่อสร้างเสริมนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย ร้อยละของนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย |
100.00 | |
5 | เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน ร้อยละของการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน |
100.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 52 | 10,000.00 | 0 | 0.00 | |
1 เม.ย. 64 - 30 ก.ย. 64 | ประชุมจัดเตรียมโครงการ ณ โรงเรียนบ้านท่าเทศ | 52 | 10,000.00 | - | ||
1 เม.ย. 64 - 30 ก.ย. 64 | อบรมเรื่อง ที่มาความสำคัญ ประโยชน์ ออกกำลังกายโดยการเต้นบาสโลบ | 0 | 0.00 | - | ||
1 เม.ย. 64 - 30 ก.ย. 64 | มาเต้นกันเถอะ | 0 | 0.00 | - |
กิจกรรมที่ 1 ประชุมจัดเตรียมโครงการ ณ โรงเรียนบ้านท่าเทศ
- ผู้รับผิดชอบโครงการ นำเสนอที่มา ความสำคัญปัญหา การจัดตั้งโครงการ และนำเสนอแผนงานโครงการ
- ผู้เข้าประชุมระดมความคิดพิจารณาแผนงานที่กำหนด
- จัดทำแผนปฏิบัติการของโครงการ
กิจกรรมที่ 2 อบรม เรื่อง ที่มาความสำคัญ ประโยชน์ ออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ
- กล่าวพิธีเปิด โดย ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่าเทศ
- วิทยากร (ผู้รู้ในชุมชน) บรรยาย เรื่อง ความสำคัญ ประโยชน์ ของการออกกำลังกาย ที่มาของการเต้นบาสโลบ
- วิทยากร สอนท่าประกอบจังหวะการเต้นบาสโลบ
- สรุปการอบรม พร้อม นัดหมาย วัน เวลา กิจกรรมต่อไป
- ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่าเทศ กล่าวของคุณวิทยากร เป็นการเสร็จสิ้นการอบรม
กิจกรรมที่ 3 มาเต้นกันเถอะ
- วิทยากร นำเต้นบาสโลบ จากนั้น
ให้นักเรียนเต้นตาม (กิจกรรมนี้จะปฏิบัติทุก ๆ วันพฤหัสบดี จำนวน 1 ชั่วโมงก่อนเลิกเรียน)
- นักเรียนทุกคนมีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์
- นักเรียนทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะการออกกำลังกาย โดยกานเต้นประกอบจังหวะบาสโลบ
- นักเรียนเกิดความรักในการออกกำลังกาย และเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
- ชุมชน ครู และบุคลากรในโรงเรียน เป็นแบบอย่างที่ดีด้านสุขภาพแก่นักเรียน
- นักเรียนนำท่าประกอบการเต้นบาสโลบไปประยุกต์ในการออกกำลังกายต่อไป
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 8 เม.ย. 2564 15:51 น.