กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุโสะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 64-L1487-2-8 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุโสะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ธรรมชาติของวัยเด็ก เป็นวัยที่ไม่ชอบอยู่นิ่งชอบเคลื่อนไหวร่างกายมีความอยากรู้อยากเห็น เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆรอบตัว ประกอบกับการมีเทคโนโลยีใหม่ ๆ ที่ไม่หยุดนิ่งส่งผลให้เด็กมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ถูกต้องมีความสนใจเทคโนโลยีในรูปของโทรทัศน์ เกม คอมพิวเตอร์ อีกทั้งเด็กยังมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่ถูกต้องกล่าวคือชอบบริโภคขนมขบเคี้ยวไม่ค่อยเคลื่อนไหวร่างกายขาดการออกกำลังกาย ที่เหมาะสม ทำให้เด็กมีสุขภาพทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ ที่ไม่สมบูรณ์ ไม่แข็งแรง     การส่งเสริมให้เด็กเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพแข็งแรงในวันหน้า จะต้องคำนึงถึงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อให้เด็กเจริญเติบโตอย่างสมวัย มีพลานามัยสมบูรณ์ แข็งแรง ซึ่งผู้ที่อยู่รอบตัวเด็กเอง มีบทบาทสำคัญอย่างมากต่อการส่งเสริมการออกกำลังกายของเด็ก การทำเป็นตัวอย่างให้เด็กเห็นและปฏิบัติตาม ซึ่งการทำให้เด็กรักการออกกำลังกาย และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะเป็นการสร้างคุณลักษณะนิสัยที่ดีต่อการออกกำลังกายของเด็กไปตลอดชีวิต     การให้เด็กในวัยเรียนได้เคลื่อนไหวออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะช่วยให้ผลการเรียนของเด็กดีขึ้น และมีการตื่นตัวในการเรียนมากขึ้น ทั้งนี้เนื่องจากการออกกำลังกายช่วยให้เลือดและออกซิเจนมีการไหลเวียนไปสู่สมอง จึงมีความจำดีขึ้น และมีความตื่นตัวและจดจ่อในการเรียนมากขึ้น ทำให้ร่างกายกระฉับกระเฉง
มีอารมณ์แจ่มใส และช่วยเสริมสร้างคุณค่าในตัวเอง ทำให้มีทักษะทางสังคมดีขึ้นซึ่งส่งผลต่อการเรียน อีกทั้งยังช่วยเด็กที่เป็นไฮเปอร์แอคทีฟ หากได้รับการออกกำลังกายที่เหมาะสม จะช่วยให้เด็กมีสมาธิและมีการเรียนรู้ ที่ดีขึ้น การออกกำลังกายด้วยการเต้นบาสโลบสำหรับเด็กถือเป็นวิธีที่เหมาะสมเพราะการเต้นดังกล่าวร่างกายที่ขยับทุกส่วน จะทำให้เกิดการยึดหยุ่นของกล้ามเนื้อ ให้กล้ามเนื้อแข็งแรง อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นให้เกิดความตระหนัก ตื่นตัว ผ่อนคลายอารมณ์ สร้างความสามัคคี และลดการเสี่ยงต่อการเกิดโรคต่าง ๆ อีกทั้งรัฐบาลมีนโยบายสร้างหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า เพื่อให้คนไทยทุกคนมีสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดี โครงการส่งเสริมสุขภาพ เป็นกลยุทธ์หนึ่งในการสร้างหลักประกันสุขภาพพื้นฐานโดยมีโรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้น และเป็นศูนย์กลางของการพัฒนาสุขภาพอนามัยที่อาศัยความสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์ระหว่างนักเรียน กับครอบครัว และชุมชน โรงเรียนบ้านท่าเทศเล็งเห็นถึงความสำคัญ ประโยชน์ของการเต้นบาสโลบ จึงได้จัดทำ “โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีวิตที่ปลอดภัย” นี้ขึ้น เพื่อสนองนโยบายโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย
2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ
3. เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง
4. เพื่อสร้างเสริมนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย
5. เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ประชุมจัดเตรียมโครงการ ณ โรงเรียนบ้านท่าเทศ
2. อบรมเรื่อง ที่มาความสำคัญ ประโยชน์ ออกกำลังกายโดยการเต้นบาสโลบ
3. มาเต้นกันเถอะ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนทุกคนมีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์
2. นักเรียนทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะการออกกำลังกาย โดยกานเต้นประกอบจังหวะบาสโลบ
3. นักเรียนเกิดความรักในการออกกำลังกาย และเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
4. ชุมชน ครู และบุคลากรในโรงเรียน เป็นแบบอย่างที่ดีด้านสุขภาพแก่นักเรียน
5. นักเรียนนำท่าประกอบการเต้นบาสโลบไปประยุกต์ในการออกกำลังกายต่อไป

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น