กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการหนูน้อยสุขภาพดีโภชนาการสมส่วนห่างไกลโรคภัย ประจำปี 2564
รหัสโครงการ l64
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดสะกำ
วันที่อนุมัติ 26 มีนาคม 2564
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 10 พฤษภาคม 2564 - 16 มิถุนายน 2564
กำหนดวันส่งรายงาน 30 กรกฎาคม 2564
งบประมาณ 26,540.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางไหยัง เจะโด
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลสะกำ อำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี
ละติจูด-ลองจิจูด 6.72,101.462place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานอาหารและโภชนาการ , แผนงานอนามัยแม่และเด็ก , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
งวดวันที่งวดโครงการวันที่งวดรายงานงบประมาณ
(บาท)
จากวันที่ถึงวันที่จากวันที่ถึงวันที่
1 10 พ.ค. 2564 16 มิ.ย. 2564 2,640.00
2 10 พ.ค. 2564 16 มิ.ย. 2564 11,900.00
3 17 พ.ค. 2564 16 มิ.ย. 2564 12,000.00
รวมงบประมาณ 26,540.00
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 139 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน :

กลุ่มวัยทำงาน 139 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน :

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

ภาวะโภชนาการเป็นดัชนีบ่งชี้ภาวะสุขภาพโดยรวมของเด็ก และเป็นต้นทุนสำคัญสำหรับการพัฒนาเด็กให้เจริญเติบโตเต็มตามศักยภาพ และการเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เพื่อให้เด็กมีสุขภาพดี และมีเชาวน์ปัญญาที่พร้อมจะเรียนรู้ ฝึกฝนทักษะ สะสมประสบการณ์เพื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ ในพื้นที่ชายแดนที่มีปัญหาความไม่สงบ มักพบเด็กขาดสารอาหาร ถึงร้อยละ 35 ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้(พัฒนาการเด็กปฐมวัย รากแก้วแห่งชีวิต) โภชนาการมีผลต่อการพัฒนาโครงสร้างของสมอง การสร้างฉนวนหุ้มเส้นประสาท และจำนวนปลายประสาทสัมผัส ภาวะขาดสารอาหาร จึงมีผลเสียต่อพัฒนาการด้านสติปัญญา นอกจากนั้นภาวะขาดสารอาหารจะทำให้เด็กเคลื่อนไหวได้น้อยลง เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ของเด็ก ส่งผลให้เด็กไม่สามารถพัฒนาระดับสติปัญญาได้เต็มศักยภาพของตน ช่วงวัยสำคัญที่สุดสำหรับเด็กคือช่วงนับจากในครรภ์มารดาจนถึงอายุ 2-๕ ปีแรก เด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการรุนแรงจนเตี้ยแคระแกร็นในช่วง 2 ขวบแรกส่งผลต่อระดับไอคิวเมื่อโตขึ้น และส่งผลต่อเนื่องต่อระดับไอคิว มีสมาธิสั้น ความสามารถในการเรียนรู้และสติปัญญาต่ำลง องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นของไทยและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กร่วมกับครอบครัวจึงควรให้ความสำคัญกับการพัฒนาเด็กอย่างจริงจัง โดยสนับสนุนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในการเลี้ยงดูเด็กไทยให้เติบใหญ่แข็งแรง มีสุขภาพดี และมีเชาวน์ปัญญาที่พร้อมจะเรียนรู้ เด็กที่เป็นอนาคตของชาติจึงสมควรได้รับอาหารและโภชนาการที่ถูกต้องนับแต่ปฏิสนธิในครรภ์มารดาต่อเนื่องจนเติบใหญ่ โดยเฉพาะในช่วงโอกาสทอง 3 ปีแรก
ดังนั้น การเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่ดีให้แก่เด็ก จึงเป็นภารกิจสำคัญที่ทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรคำนึงถึง และร่วมมือประสานการดำเนินงานด้านการเฝ้าระวังป้องกันและส่งเสริมสุขภาพของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กซึ่งเป็นสถานที่ ที่ผู้ปกครองให้ความไว้วางใจเอาเด็กมาเรียนที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จึงจำเป็นที่ผู้เกี่ยวข้องต้องส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต้องเอาใจใส่ในเรื่อง การเฝ้าระวัง ป้องกันและควบคุมโรคในสถานที่ดังกล่าวเป็นอย่างยิ่ง ปัจจุบันศูนย์พัฒนาเด็กมัสยิดสะกำ ตำบลสะกำ อำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี ซึ่งครูผู้ดูแลเด็กได้ประเมินภาวะโภชนาการโดยใช้เกณฑ์น้ำหนักเทียบอายุ ส่วนสูงเทียบอายุ และน้ำหนักเทียบส่วนสูง พบว่าเด็กมีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์  5  คน จากเด็กทั้งหมด ๑๓๙ คน คิดเป็นร้อยละ  3.6  ส่วนสูงค่อนข้างต่ำกว่าเกณฑ์ 6  คน คิดเป็นร้อยละ  4.32 ตามเป้าหมายของกระทรวงสาธารณสุข กำหนดให้มีไม่เกินร้อยละ 7 และในอนาคตมีแนวโน้มว่าจะเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดสะกำ ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญและปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กดังกล่าว ซึ่งผลกระทบต่อพัฒนาการเด็ก ให้เด็กเติบโตเต็มศักยภาพ มีสุขภาพดีและมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย พร้อมที่จะเรียนรู้ ฝึกฝนทักษะ สะสมประสบการณ์เพื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ จึงจัดทำ โครงการหนูน้อยสุขภาพดีโภชนาการสมส่วน ประจำปี 256๔ ขึ้น

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 1. เพื่อให้พ่อแม่ผู้ปกครองครูผู้ดูแลเด็กผู้ที่รับผิดชอบ กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ ความเข้าใจและให้ความสำคัญในการปฏิบัติตนด้านภาวะโภชนาการและการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง

 

0.00
2 2.เพื่อเฝ้าระวังภาวะโภชนาการ และลดปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อการเจริญเติบโตของพัฒนาการเด็ก

 

0.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
วันที่ชื่อกิจกรรมกลุ่มเป้าหมาย
(คน)
งบกิจกรรม
(บาท)
ทำแล้ว
 
ใช้จ่ายแล้ว
(บาท)

วัตถุประสงค์ข้อที่ 1 : 1. เพื่อให้พ่อแม่ผู้ปกครองครูผู้ดูแลเด็กผู้ที่รับผิดชอบ กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ ความเข้าใจและให้ความสำคัญในการปฏิบัติตนด้านภาวะโภชนาการและการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง

รวม 0 0.00 0 0.00

วัตถุประสงค์ข้อที่ 2 : 2.เพื่อเฝ้าระวังภาวะโภชนาการ และลดปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อการเจริญเติบโตของพัฒนาการเด็ก

รวม 0 0.00 0 0.00

หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้

  1. ค้นหาปัญหาจากรายงานภาวะโภชนาการเด็กและสอบถามข้อมูลจากผู้เกี่ยวข้อง
    1. ประชุมผู้ปกครองร่วมกับคระกรรมการศูนย์ฯเพื่อร่วมกำหนดรายละเอียดกิจกรรม
    2. จัดทำโครงการเพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณจาก สปสช. 4.จัดทำคำสั่งและประชุมคณะทำงานเพื่อมอบหมายงาน
    3. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ

- จัดกิจกรรมฝึกอบรม - จัดกิจกรรมสาธิตการประกอบอาหารให้กับผู้ปกครอง - จัดกิจกรรมอาหารเสริมเพิ่มมื้ออาหารเช้า : โจ๊กใส่ไข่ (จัดอาหารเสริมให้กับเด็กที่มีปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 20 ราย โดยจัดเป็นมื้อเช้า (โจ๊กใส่ไข่) สัปดาห์ละ 3 วัน (จันทร์ พุธ ศุกร์) รวมระยะเวลา 30 วัน ตั้งแต่ 21 กันยายน ถึง 30 พฤศจิกายน 2563)

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. พ่อแม่ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กผู้ที่รับผิดชอบที่เข้าร่วมโครงการ สามารถปฏิบัติตนในการส่งเสริมสุขภาพและดูแลภาวะโภชนาการเด็กได้อย่างถูกวิธี
    1. เด็กมีสุขภาพที่ดีขึ้นและมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัยได้ตามเกณฑ์อายุ
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 16 เม.ย. 2564 11:32 น.