แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับปฐมวัยที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : นักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ 80 มีภาวะโภชนาการสมส่วน |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนระดับปฐมวัย ร้อยละ 90 มีสุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองนักเรียนความรู้และความเข้าใจการส่งเสริมพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองร้อยละ 80 มีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพแข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีสุขภาพที่แข็งแรงและสมบูรณ์ (ตามเกณฑ์ของโภชนาการ สูงดี สมส่วน) |
0.00 | 0.00 |