แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร และผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยของเด็กปฐมวัยที่ดี ตัวชี้วัด : ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และผู้ประกอบอาหารกลางวันสำหรับเด็กปฐมวัยไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ได้รับความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยของเด็กปฐมวัย และสามารถนำความรู้ ไปใช้เพื่อการดูแลรักษาสุขภาพอนามัย ของเด็กปฐมวัย ได้อย่างถูกวิธี |
||||||
| 2 | เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี และสนับสนุนใด้เด็กออกกำลังกายเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก และกล้ามเนื้อมัดใหญ่ตามพัฒนาการเด็ก ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีสุขภาพร่างกายที่ดี และรู้จักการออกกำลังกายเพื่อการพัฒนากล้ามเนื้อ มัดเล็กและกล้ามเนื้อมัดใหญ่ตามพัฒนาการแห่งวัย |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการกินผักและผลไม้ ตัวชี้วัด : เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่าฝางไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการกินผักและผลไม้ |