โครงการส่งเสริมพัฒนาการและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์ |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 64-L5262-3-06 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์ |
| วันที่อนุมัติ | 18 มิถุนายน 2564 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2564 - 20 สิงหาคม 2564 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 15,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวพิชญาฎา สีมัสมิง |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 | 1 ก.ค. 2564 | 31 ส.ค. 2564 | 15,000.00 | |||
| รวมงบประมาณ | 15,000.00 | |||||
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 18 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
มาตรฐานการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น มาตรฐานที่ 1 ด้านการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (1) ด้านการบริหารงาน (1.3) การจัดการศึกษาและการให้บริการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเป็นสถานศึกษาที่ให้การอบรมเลี้ยงดู จัดประสบการณ์และส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ให้เด็กเล็กได้รับการพัฒนา ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญาที่เหมาะสมตามวัยตามศักยภาพของแต่ละคน ดังนั้น ระยะเวลา การจัดการเรียนรู้และแนวทางการจัดการเรียนรู้ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องและเหมาะสมเพื่อให้เด็กเล็กได้รับการศึกษาและการพัฒนาเป็นไปตามวัยแต่ละช่วงอายุ สอดคล้องกับสังคม วัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และหลักสูตรการศึกษาในระดับที่สูงขึ้นไป (1.3.2) การให้บริการส่งเสริมสนับสนุนสำหรับเด็กเล็ก อาหารและภาวะโภชนาการที่ดีเป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาของเด็กวัยก่อนวัยเรียน ปัญหาทางโภชนาการที่พบบ่อยในเด็กวัยนี้ ได้แก่ ภาวะการเจริญเติบโตไม่สมวัย จากโรคขาดสารอาหาร ภาวะโภชนาการเกิน การขาดสารไอโอดีน ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก โดยมีสาเหตุสำคัญจากพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ลดลงการให้อาหารตามวัยแก่เด็กเร็วเกินไปและไม่ถูกต้อง ซึ่งจะส่งผลต่อพัฒนาการเด็ก โดยเด็กปฐมวัยต้องมีความพร้อมของ พัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ – จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เพื่อเป็นการส่งเสริมเฝ้าระวังพัฒนาการของเด็กที่สมัครเข้าเรียนใหม่ปีการศึกษา 2564 และเฝ้าระวังติดตามพัฒนาการของเด็กนักเรียนเดิมที่มีภาวะโภชนาการค่อนข้างต่ำกว่าเกณฑ์ ให้มีพัฒนาการที่สมวัย จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องมีโครงการส่งเสริมพัฒนาการและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์ขึ้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | วัตถุประสงค์
ข้อที่ 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กที่สมัครเข้าเรียนใหม่ในปีการศึกษา 2564 ให้มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเติบโตสมวัย
ข้อที่ 2. เพื่อเฝ้าระวังและติดตามเด็กที่มีภาวะโภชนาการค่อนข้างต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 5 คน ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ
ให้มีการพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเติบโตสมวัย
ข้อที่ 3. เพื่อให้คณะครู ผู้ปกครองของเด็ก และผู้ที่เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจถึงภาวะโภชนาการในเด็ก
ข้อที่ 4. เพื่อให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์มีเครื่องเล่น สื่อ อุปกรณ์การเรียนการสอนที่ส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่เพียงพอ ตัวชี้วัดความสำเร็จ ร้อยละ 90 ของเด็กที่สมัครเข้าเรียนใหม่ปีการศึกษา 2564 ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน เหมาะสมกับวัย ร้อยละ 100 ของเด็กที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่า ได้รับการส่งเสริม เฝ้าระวัง ติดตาม ภาวะโภชนาการและมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเติบโตสมวัย ร้อยละ 95 ของคณะครู ผู้ปกครองของเด็ก และผู้ที่เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจถึงภาวะโภชนาการในเด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์มีเครื่องเล่น สื่อ อุปกรณ์การเรียนการสอนที่ส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่เพียงพอ |
5.00 | 5.00 |
| วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
วัตถุประสงค์ข้อที่ 1 : วัตถุประสงค์ ข้อที่ 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กที่สมัครเข้าเรียนใหม่ในปีการศึกษา 2564 ให้มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเติบโตสมวัย ข้อที่ 2. เพื่อเฝ้าระวังและติดตามเด็กที่มีภาวะโภชนาการค่อนข้างต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 5 คน ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ให้มีการพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเติบโตสมวัย ข้อที่ 3. เพื่อให้คณะครู ผู้ปกครองของเด็ก และผู้ที่เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจถึงภาวะโภชนาการในเด็ก ข้อที่ 4. เพื่อให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์มีเครื่องเล่น สื่อ อุปกรณ์การเรียนการสอนที่ส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่เพียงพอ |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
ไม่ระบุวัตถุประสงค์ |
||||||
| 1 ก.ค. 64 - 19 ส.ค. 64 | 1. กิจกรรม อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก เจ้าหน้าที่ เด็กเล็ก 2. กิจกรรม ติดตามภาวะทุพโภชนการในเด็กปฐมวัย3. กิจกรรม ส่งเสริม เฝ้าระวัง ติดตาม พัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านสื่อการเรียนการสอน ตามคู่มือประเมินพัฒนาการ DSPM | 15,000.00 | - | |||
หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้
1.เด็กที่สมัครเข้าเรียนใหม่ในปีการศึกษา 2564 มีพัฒนาการทั้ง 4ด้าน เติบโตสมวัย 2.เด็กที่มีภาวะโภชนาการค่อนข้างต่ำกว่าเกณฑ์ ได้รับการส่งเสริม พัฒนา เฝ้าระวังติดตามอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มีพัฒนาการสมวัย 3.คณะครู ผู้ปกครอง และผู้ที่เกี่ยวข้องมีความรู้ความเข้าใจด้านโภชนาการในเด็ก 4.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสว่างอารมณ์มีเครื่องเล่น สื่อ อุปกรณ์การเรียนการสอนที่ส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่เพียงพอ ต่อการส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 10 มิ.ย. 2564 15:14 น.