แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีวิถีชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 100 นักเรียนสามารถพกถุงผ้าและใส่ขยะของตนเองลงในถุง 2. นักเรียนเดินหรือปั่นจักรยานมาโรงเรียนมากขึ้นเมื่อเทียบกับปีที่ผ่านมา 3. ร้อยละ 100 โรงเรียนได้ปลูกต้นไม้เพิ่มอากาศบริสุทธิ์ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้โรงเรียนสะอาด น่าอยู่ ไม่เป็นแหล่งเชื้อโรค ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 100 โรงเรียนมีการคัดแยกก่อนทิ้งลงถัง 2. โรงเรียนมีขยะลดลงเมื่อเทียบกับก่อนดำเนินการ |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียน คณะครู บุคลากร และแกนนำ ผู้ปกครอง สามาถคัดแยกขยะ และสามารถนำขยะที่ใช้ได้อีกไปใช้ประโยชน์ในด้านอื่นๆได้ ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 100 คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และนักเรียนสามารถคัดแยกขยะและนำขยะทิ้งลงถังถูกต้องตามประเภทของขยะ 2. นักเรียนมีสิ่งประดิษฐ์และผลิตภัณฑ์จากขยะทุกชั้นเรียน และสามารถนำมาประดับและตกแต่งบริเวณโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม |
0.00 |