โครงการส่งเสริมอนามัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาท่ามใต้
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมอนามัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาท่ามใต้ |
รหัสโครงการ | 6050118321 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | |
วันที่อนุมัติ | 17 สิงหาคม 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กันยายน 2560 - 30 กันยายน 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 9,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางประไพไกรเทพ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาท่ามใต้ อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.635,99.551place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 1 ก.ย. 2560 | 30 ก.ย. 2560 | 9,000.00 | |||
รวมงบประมาณ | 9,000.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การอบรมเลี้ยงดูและการให้การศึกษาแก่เด็กปฐมวัยมีความสำคัญอย่างมาเนื่องจากเด็กในวัยนี้ต้องการการเรียนรู้ในสิ่งแวดล้อมรอบๆตัว ประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง ๖ จากบิดามารดา คนรอบข้างและสิ่งแวดล้อม ซึ่งจะส่งผลให้เกิดพัฒนาการที่เป็นรากฐานของบุคลิกภาพ อุปนิสัย และการเจริญเติบโตของสมองที่มีผลต่อสติปัญญา ความสามารถ เพราะเด็กในช่วงตั้งแต่ปฏิสนธิจนถึง ๖ ปีระบบประสาทและสมองเจริญในอัตราที่สูงที่สุดคือประมาณ ๘๐ % ของผู้ใหญ่ปกติ การอบรมปลูกฝังสร้างพัฒนาการทุกด้านให้แก่เด็กปฐมวัยได้เจริญเติบโตเต็มศักยภาพในช่วงอายุนี้ จะเป็นรากฐานที่จะให้เขาได้เจริญเติบโตเป็นเยาวชนและพลเมืองที่ดีเฉลียวฉลาด คิดเป็น ทำเป็นและมีความสุข มากกว่าการปลูกฝังสร้างเสริมในช่วงอื่นดังนั้นกระบวนการเรียนรู้ที่พัฒนาศักยภาพ ของสมอง จึงเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาศักยภาพ ของเด็กปฐมวัยพัฒนาการทั้ง ๔ ด้านด้านร่างกายคือ ความสามารถของร่างกายในการทรงตัวและการเคลื่อนไหว ด้านอารมณ์ – จิตใจคือ ความสารถในการรู้สึกและแสดงความรู้สึกต่างๆด้านสังคม คือ ความสามารถในการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น มีทักษะการปรับตัวในสังคมและด้านสติปัญญา คือ ความสามารถในการเรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่างๆกับตนเอง การรับรู้การสังเกต วิเคราะห์การรู้คิดรู้เหตุผลและความสามารถในการแก้ปัญหา การส่งเสริมให้เด็กรู้จักรักษาอนามัยของตนเอง เป็นการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคต่างๆที่จะเกิดขึ้นกับเด็กให้ลดน้อยลงหรือไม่ให้เกิดขึ้นกับเด็ก รวมทั้งเป็นการส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงไม่มีฟันผุไม่เจ็บป่วยเป็นโรคต่างๆ การดูแลและส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยมีความมุ่งหมายเพื่อให้เด็กเติบโตมีสุขภาพสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาท่ามใต้ จึงเห็นความสำคัญของการดูแลรักษาความสะอาดของร่างกาย และการดูแลสภาพแวดล้อมรอบตัวเด็ก ให้มีความปลอดภัยปราศจากเชื้อโรคศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาท่ามใต้ มีการส่งเสริมให้เด็กได้ได้แปรงฟันหลังรับประทานอาหารกลางวันทุกวัน ล้างมือให้สะอาดก่อนและหลังรับประทานอาหารหรือหลังจากเข้าห้องน้ำทุกครั้งและหลังจากทำกิจกรรมต่างๆ เพื่อเป็นการฝึกนิสัยให้เด็กรักความสะอาดและรู้จักดูแลรักษาความสะอาดของตนเอง รวมทั้งผู้ปกครองได้รับความรู้ความเข้าใจในการดูแลส่งเสริมสุขภาพอนามัย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเรื่องสุขภาพอนามัยให้แก่เด็กและผู้ปกครองสุขภาพเด็กให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่ กรมควบคุมโรคกำหนด ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องสุขภาพอนามัยของเด็กเด็กมีสุขภาพที่ดีเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่ กรมควบคุมโรค กำหนด |
||
2 | เพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่ดีของเด็ก เด็กมีคุณภาพชีวิตที่ดี |
||
3 | เพื่อเสริมสร้างให้เด็กมีสุขภาพฟันที่ดีสุขภาพร่างกายแข็งแรง เด็กมีสุขภาพฟันที่ดี สุขภาพร่างกายแข็งแรง |
||
4 | เพื่อส่งเสริมสุขภาพเด็กให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่ กรมควบคุมโรคกำหนด เด็กมีสุขภาพที่ดีเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่ กรมควบคุมโรค กำหนด |
||
5 | เพื่อจัดบริการด้านสุขภาพให้แก่เด็ก เด็กได้รับบริการด้านสุขภาพ |
1.เชิญวิทยากรมาให้ความรู้ ผู้ปกครอง ครูและนักเรียนโดยการจัดฐานความรู้ดังนี้1.1 ฐานที่ 1 อาหารที่มีประโยชน์และมีโทษต่อฟัน 1.2 ฐานที่ 2 การแปรงฟันที่ถูกวิธี (วิทยากรสาธิตวิธีแปรงฟันแล้วให้ผู้ปกครองแปรงฟันให้เด็กด้วย) 1.3 ฐานที่ 3 โรคติดต่อในเด็กปฐมวัย2. กิจกรรมตรวจสุขภาพเด็ก (กิจกรรมประจำวันใน ศพด.) 3.กิจกรรมส่งเสริมให้เด็กรู้จักดูแลสุขภาพตนเอง(กิจกรรมที่ครูจัดให้เด็กได้เรียนรู้และปฏิบัติด้วยตนเอง)
1.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องสุขภาพอนามัยของเด็ก 2.เด็กมีสุขภาพดีเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กรมควบคุมโรคกำหนด 3. เด็กมีคุณภาพชีวิตที่ดี 4. เด็กมีสุขภาพฟันที่ดีสุขภาพร่างกายแข็งแรง 5. เด็กได้รับการบริการด้านสุขภาพ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 4 ก.ย. 2560 14:02 น.