วิเคราะห์หลักสูตรและออกแบบหน่วยการจัดการเรียนรู้ด้านการเกษตร โภชนาการและสุขภาพระดับชั้นเรียน
1.นักเรียนกลุ่มเป้าหมายหลัก มีน้ำหนักส่วนสูงเหมาะสมตามวัย 2.นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ความสามารถเกี่ยวกับการบูรณาการด้านการเกษตร โภชนาการและสุขภาพ
