กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

การจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ และหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.2560 มุ่งให้เด็กพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาที่เหมาะสมกับวัย ความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคล เพื่อให้เด็กมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ซึ่งเด็กในช่วงวัย 4-12 ปี มีความต้องการเรียนรู้ผ่านการเล่น เรียนรู้อย่างมีความสุข ถ้าบุคคลมีสุขภาพดีจะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต และการพัฒนาด้านสุขอนามัยจะต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดตั้งแต่วัยเด็ก ซึ่งสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตร ในปัจจุบันการปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพ เป็นกิจกรรมที่สำคัญและจำเป็นมากในสถานศึกษา เพราะการที่เด็กและเยาวชนมีสุขภาพดี สมบูรณ์แข็งแรง ทั้งร่างกายและจิตใจส่งผลให้สามารถเรียนหรือทำกิจกรรมต่างๆ ไปด้วยดี มีประสิทธิภาพ กีฬาพื้นฐานและกิจกรรมเข้าจังหวะ เป็นกีฬาและกิจกรรมที่สร้างความสนุกสนาน เล่นได้ทั้งเป็นกลุ่มและรายบุคคล เป็นกิจกรรมที่เหมาะสมกับคนทุกเพศ ทุกวัย เป็นกิจกรรมนันทนาการทำให้หัวใจมีความแข็งแรง อดทน และส่งเสริมทักษะความคล่องแคล่ว ว่องไว ต่อการเคลื่อนไหวร่างกาย การทรงตัวและการเคลื่อนไหวที่มั่นคง ดังนั้น เพื่อให้การดูแลสุขภาพเด็กเป็นไปอย่างถูกต้องและเหมาะสมตามวัย นักเรียนโรงเรียนวัดควนสามโพธิ์ มีจำนวนทั้งหมด 63 คน เป็นเด็กนักเรียนชั้นปฐมวัย 17 คน เด็กประถมศึกษา 46 คน ซึ่งทางโรงเรียนได้เห็นความสำคัญของสุขภาพเด็ก และที่สำคัญยังขาดอุปกรณ์ที่มาเสริททักษะกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพให้กับนักเรียน จึงจัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนขึ้น

1. เพื่อให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรง เจริญเติบโตตามวัยและปลอดภัยจากโรคต่างๆ
2. เพื่อส่งเสริมให้เด็กออกกำลังกายสม่ำเสมอ
3. เพื่อจัดซื้อเครื่องขยายเสียงและอุปกรณ์กีฬาให้กับเด็กในการออกกำลังกาย

1.จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติโครงการและงบประมาณ 2.ประชุมเพื่อวางแผนการดำเนินงาน 3.จัดซื้ออุปกรณ์ตามกำหนดในโครงการ 4.จัดกิจกรรมตามโครงการดังนี้ 4.1กิจกรรมการเคลื่อนไหวร่างกายผ่านบทเพลงสำหรับอนุบาล -ในเวลาตอนเช้าหลังจากเสร็จสิ้นกิจกรรมหน้าเสาธง เวลา 08.30-08.45 น. ดำเนินกิจกรรมทุกวันโดยครูผู้สอนชั้นอนุบาลเป็นผู้นำกิจกรรมเด็ก ใช้กิจกรรมเคลื่อนไหวตามจังหวะเพลงที่ครูผู้นำเตรียมมา และครูผู้สอนอธิบายสรุปการทำกิจกรรมและประโยชน์ของการทำกิจกรรมสรุปผล และจัดทำรายงานสรุปกิจกรรม 4.2กิจกรรมการเคลื่อนไหวตามจังหวะประถมศึกษา -เป็นกิจกรรมที่บูรณาการกับวิชาพละศึกษา และวิชาลูกเสือ โดยก่อนการเรียนวิชาพละศึกษาให้ทุกชั้นเรียน ทำกิจกรรมเข้าจังหวะก่อนเรียนกีฬาสากล โดยเป็นการนำเข้าสู่บทเรียนหรือเป็นการวอร์ม ก่อนเรียนในวันนั้นๆ ส่วนวิชาลูกเสือนั้นนำมาเสริมในกิจกรรมนันทนาการ โดยผู้สอน หรือผู้กำกับเป็นผู้นำกิจกรรม ซึ่งผู้สอนบรรยายการทำกิจกรรมและสรุปผลการทำ 4.3กิจกรรมกีฬายามว่าง -เป็นกิจกรรมอิสระที่ให้นักเรียนได้ออกกำลังกายตามที่นักเรียนถนัดและชอบ ซึ่งในแต่ละวัน จะมีเวลาว่างให้กับนักเรียนได้ทำกิจกรรมยามว่างในช่วงเวลา 11.45-12.15 น. และเวลา 14.30-15.30 น. ของทุกวัน โดยกิจกรรมยามว่างส่งเสริมให้นักเรียนเล่นกีฬาสากล คือ ฟุตบอล วอลเล่ย์บอล และแบดมินตัน

1.เด็กมีสุขภาพแข็งแรง เจริญเติบโตตามวัยและปลอดจากโรคต่างๆ 2.เด็กได้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ 3.เด็กมีทักษะในการทรงตัวและเคลท่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่วและมั่นคง 4.เด็กได้มีเครื่องขยายเสียงและอุปกรณ์กีฬาในการทำกิจกรรม