โครงการการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ชื่อโครงการ | โครงการการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก |
รหัสโครงการ | 65-3357-03-007 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดหนูรนเอียะสาน |
วันที่อนุมัติ | 26 มกราคม 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 16 พฤษภาคม 2565 - 30 กันยายน 2565 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 16,500.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางอุไรวรรณ เตยแก้ว |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางกขกานต์ คงชู |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 25 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | ร้อยละของเวลาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) | 40.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดหนูรนเอียะสาน มีเด็กเล็กอายุระหว่าง 2-4 ปี เข้ารับการเลี้ยงดู จำนวน 25 คน ซึ่งในหนึ่งภาคการศึกษา มีเวลาเรียน 100 วัน ๆ ล ะ 5 ชั่วโมง รวม 500 ชั่วโมง ซึ่งจากการจัดการเรียนการสอนของศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑืมัสยิดหนูรนเอียะสาน ได้จัดเวลาการเรียนรู้ที่มีการละเล่นแบบกระฉับกระเฉง จำนวน 2 ชั่งโมง/วัน ฉะนั้น จึงจัดการเรียนรู้ที่มีการเล่นแบบกระฉับกระเฉงได้ จำนวน 200 ชั่วโมง จากเวลาเรียนทั้งหมดวันละ 500 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 40 ของเวลาเรียนทั้งหมด
สถาบันนโยบายสาธารณะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ได้กำหนดเกณฑ์การมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในแต่ละช่วงวัย โดยในเด็กช่วง 5 ปีแรก ควรมีกิจกรรมทางกายทั้งระดับเบา ปานกลาง และหนักอย่างน้อย 180 นาทีต่อวัน หรือ 3 ชั่วโมงต่อวัน โดยให้มีกิจกรรมทางกายกระจายไปทั้งวัน ซึ่งจากข้อมูลดังกล่าวศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดหนูรนเอียะสาน ยังไม่สามารถจัดการเรียนการสอนที่มีการเล่นแบบกระฉับกระเฉงได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด
จากหลักการและเหตุผลดังกล่าวศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดหนูรนเอียะสาน จึงได้จัดทำโครงการเล่นแบบกระฉับกระเฉงในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูฯย์เด็กเล็ก ร้อยละของเวลาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) |
40.00 | 60.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 16,500.00 | 0 | 0.00 | |
16 พ.ค. 65 - 30 ก.ย. 65 | จัดกิจกรรมส่งเสริมการละเล่นแบบกระฉับกระเฉง | 0 | 16,500.00 | - | ||
16 พ.ค. 65 - 30 ก.ย. 65 | การติดตามและสรุปผลการจัดกิจกรรม | 0 | 0.00 | - | ||
26 พ.ค. 65 | ประชุมชี้แจงโครงการ | 0 | 0.00 | - |
ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดหนุูรนเอียะสาน มีจำนวนชั่วโมงในการจัดการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉงให้แก่เด็กเล็ก ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยมีกิจกรรมการเล่นแบบกระฉับกระเฉงเพิ่มขึ้นจากเดิมภาคการศึกษาละ 200 ชั่วโมง เป็นภาคการศึกษาละ 300 ชั่วโมง จากจำนวนชั่วโมงทั้งหมด 500 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 60
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 22 ธ.ค. 2564 00:00 น.