โครงการเฝ้าระวังป้องกันโรคติดต่อโควิด - 19 ในโรงเรียนบ้านล่องควน เพื่อรองรับการเปิดเรียนแบบ on - site
โครงการเฝ้าระวังป้องกันโรคติดต่อโควิด - 19 ในโรงเรียนบ้านล่องควน เพื่อรองรับการเปิดเรียนแบบ on - site
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการเฝ้าระวังป้องกันโรคติดต่อโควิด - 19 ในโรงเรียนบ้านล่องควน เพื่อรองรับการเปิดเรียนแบบ on - site | |
| รหัสโครงการ | ||
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านล่องควน | |
| วันที่อนุมัติ | 30 ธันวาคม 2564 | |
| ปี | 2565 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | - | |
| งบประมาณ | 22,425.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | โรงเรียนบ้านล่องควน | |
| พื้นที่ดำเนินการ | จังหวัดสงขลา |
ปัจจุบันเกิดสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19 )ซึ่งได้แพร่ระบาดเป็นวงกว้างในหลายพื้นที่ ตำบลคูหาอำเภอสะบ้าย้อยจังหวัดสงขลา เป็นอีกพื้นที่หนึ่งที่ได้รับผลกระทบดังกล่าว เพื่อเป็นการเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19 ) เพื่อให้นักเรียนได้ปิดเรียนแบบno-site โรงเรียนบ้านล่องควนจึงเล็งเห็นถึงความสำคัญของการเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา โควิด-19 จึงได้จัดทำโครงการเฝ้าระวังป้องกันโรคติดต่อโควิด-๑๙ ในโรงเรียนบ้านล่องควน
- เพื่อเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดต่อโควิด-19
- เพื่อคัดกรองนักเรียนและผู้เกี่ยวข้องในการจัดการเรียนการสอนแบบ no-site
- ขั้นเตรียมการ
- • รายงานกิจกรรม
- • สรุปผลโครงการ
- ขั้นดำเนินการ
6.1 ขั้นเตรียมการ
๑.ประชุมครูและบุคลาการทางการศึกษาที่เกี่ยวข้อง เพื่อหาแนวทางในการดำเนินงาน
๒.จัดทำแผนงานโครงการ ขออนุมัติโครงการและขอความร่วมมือในการดำเนินงานจากเจ้าหน้าที่ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลคูหา โรงพยาบาลสะบ้าย้อย และหน่อยงานที่เกี่ยวข้อง
๓ จัดเตรียมเอกสาร ข้อมูลในการจัดกิจกรรม วัสดุอุปกรณ์และสถานที
6.2 ขั้นดำเนินการ
๑. จัดการคัดกรองตรวจ ATK ให้กับนักเรียนและบุคลากรทางการศึกษา ให้กับนักเรียนและบุคลากรทางการศึกษา ๒ สัปดาห์ต่อครั้ง จนกว่าจะปิดภาคเรียน
๒. จัดอุปกรณ์ในการล้างมือและการป้องกันการติดต่อทางการสัมผัสก่อนเข้าสู่โรงเรียน
๓. จัดอุปกรณ์หน้ากากอนามัย ให้กับนักเรียน และบุคลากรทางการศึกษา
๔. สรุปผลการคัดกรอง และการป้องกัน
• รายงานกิจกรรม
• สรุปผลโครงการ
9.๑สามารถป้องกันและเฝ้าระวังโรคโควิด-๑๙ ในโรงเรียนบ้านล่องควน 9.๒นักเรียน ครูและผู้ปกครองมีความมั่นใจ ในการอยู่ร่วมกันในการจัดการเรียนรู้แบบ no-site