กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ ตลอดจนมีเป้าหมายให้ผู้เรียน เป็นคนเก่งและมีความสุข มุ่งเน้นให้ค้นพบความสามารถและความถนัด มาตรา 6 ของพรบ.การศึกษาแห่งชาติได้เน้นให้การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้ง ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข สุขภาพที่ดีเป็นพื้นฐานของคุณภาพชีวิตในโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ เป็นแนวทางใหม่ในการปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องแก่เยาวชนรุ่นใหม่ และเป็นศูนย์กลางในการสร้างสุขภาพที่ดีแก่เยาวชนในชุมชน นักเรียนทุกคนจะต้องทราบนโยบายที่เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียน การพัฒนาสุขภาพของโรงเรียนโดยส่งเสริมให้ทุกคนมาให้ความสำคัญ และรู้จักปฏิบัติตนในการดูแลสุขภาพตนเอง ตลอดทั้งสามารถควบคุมมูลเหตุ ปัจจัยและสภาพแวดล้อมก็มีผลต่อสุขภาพ ภายใต้การมีส่วนร่วมของภาคีต่าง ๆ ในพื้นที่เป็นทางเลือกที่สำคัญของการใช้สถานศึกษาเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์กลางของการสร้างสุขภาพแก่เด็ก เพื่อช่วยให้ทุกคนมีสุขภาพที่ดี
สุขภาพช่องปากมีความสำคัญต่อสุขภาพของทุกคน โดยเฉพาะในเด็กวัยเรียน โรคฟันผุในเด็กสามารถพบได้ตั้งแต่ฟันเริ่มขึ้นและอัตราการผุเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว สาเหตุหลักที่ทำให้เด็กมีฟันผุมาจากพฤติกรรมของมารดาในการเลี้ยงดูบุตรที่ไม่ถูกต้อง รวมถึงการดูแลทำความสะอาดช่องปากไม่ถูกวิธี และมีพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่เหมาะสมก่อให้เกิดโรคฟันผุในฟันน้ำนมอย่างรุนแรงทำให้เด็กมีความเจ็บปวด เคี้ยวอาหารไม่ได้ตามปกติ ได้รับสารอาหารที่จำเป็นไม่เพียงพอ และส่งผลต่อพัฒนาการการเจริญเติบโตของเด็กได้ การเกิดฟันผุในฟันน้ำนม นอกจากจะมีผลเสียโดยตรงต่อสุขภาพของเด็กในขณะนั้นแล้วยังมีผลเสียต่อฟันแท้ของเด็กในอนาคตด้วย การแก้ไขปัญหาดังกล่าวทำได้โดยการใช้รูปแบบการให้บริการทันตกรรมครบวงจร การตรวจสุขภาพช่องปาก การให้สุขศึกษา บริการทันตกรรม การแปรงฟันที่ถูกวิธี การบำบัดรักษา และการติดตาม ประเมินผล ทางโรงเรียนเทศบาลบ้านคลองภาษีร่วมกับกองทุนหลักประกันสุขภาพของเทศบาลเมืองกันตัง ได้ให้ความสำคัญในการเฝ้าระวังทันตสุขภาพและตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากเด็กนักเรียน โรงเรียนเทศบาลบ้านคลองภาษี ปี ๒๕๖๕ ขึ้น

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และได้รับการส่งเสริมสุขภาพดูแลช่องปากและฟัน
2. เพื่อให้นักเรียนแกนนำสุขภาพมีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันในการมีส่วนร่วมกับครูในการดำเนินงานทันตสุขภาพในโรงเรียน
3. เพื่อให้ครู มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะด้านการดูแลรักษาสุขภาพช่องปากและฟันอย่างถูกต้อง ถูกวิธีในการดำเนินงานทันตสุขภาพในโรงเรียน

1. กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการแก่ครูโรงเรียนเทศบาลบ้านคลองภาษี
2. กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการแก่นักเรียนแกนนำสุขภาพ
3. กิจกรรมตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน (ไม่มีค่าใช้จ่าย)
4. กิจกรรมรณรงค์การดูแลสุขภาพช่องปากและฟันในโรงเรียน

1. ขั้นเตรียมการ 1.1 จัดประชุมชี้แจงแนวทางการดำเนินงานทันตสุขภาพในโรงเรียนแก่ครู 1.2 วางแผนการดำเนินการ สำรวจอุปกรณ์การดำเนินงานทันตสุขภาพในโรงเรียน เช่น สื่อการสอนสาธิตโมเดลฟัน โมเดลแปรงสีฟัน เป็นต้นอยู่ในสภาพใช้งานได้หรือไม่ 1.3 เสนอแผนงานโครงการต่อกองทุนสุขภาพเพื่อขอสนับสนุนงบประมาณดำเนินการ 1.4 ประสานงานหน่วยงานอื่นๆและผู้ที่เกี่ยวข้อง เช่น ทันตแพทย์ เจ้าหน้าที่สาธารณสุข และวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องต่อการดำเนินงานตามโครงการ
2. ขั้นดำเนินการ 2.1 จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการแก่ครู จำนวน 30 คน

- ในเรื่องด้านการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยช่องปากและฟันอย่างถูกวิธี ฝึกปฏิบัติการแปรงฟันถูกวิธีโดยใช้โมเดลฟัน การตรวจสุขภาพช่องปากและฟันเบื้องต้นพร้อมบันทึกผลการตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน เพื่อนำความรู้ที่ ได้ไปแนะนำและฝึกทักษะแก่นักเรียนในโรงเรียน  พร้อมประเมินความรู้ ก่อน-หลังการอบรม
2.2 จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการแก่นักเรียนแกนนำ จำนวน 50 คน
- ในเรื่องการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยช่องปากและฟันอย่างถูกวิธี ฝึกปฏิบัติการแปรงฟันถูกวิธีโดยการแปรงฟันด้วยแปรงสีฟัน พร้อมประเมินความรู้ ก่อน-หลังการอบรม เพื่อนำความรู้ที่ได้ไปแนะนำแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียนและมีส่วนร่วมช่วยครูในการตรวจสุขภาพช่องปากและฟันเบื้องต้น มีส่วนร่วมตรวจสอบการแปรงฟันอย่างถูกวิธี - ประเมินการแปรงฟันถูกวิธีตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน โดยทีมทันตสาธารณสุข เจ้าหน้าที่สาธารณสุข เพื่อให้เด็กที่มีปัญหาสุขภาพช่องปากและฟัน ได้รับการรักษา/ส่งต่อโรงพยาบาลกันตัง
2.3 กิจกรรมตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน โดยครูประจำชั้นและนักเรียนแกนนำสุขภาพ พร้อมให้คำแนะนำ/ติดตามผลการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันของเด็กนักเรียน 2.4 จัดกิจกรรมรณรงค์การดูแลสุขภาพช่องปากและฟันในโรงเรียน โดยให้นักเรียนได้แปรงฟันหลัง อาหารกลางวันทุกวัน ภายใต้การดูแลควบคุมของครูประจำชั้นและนักเรียนแกนนำสุขภาพ
3. ขั้นติดตามและประเมินผล 3.1 ติดตาม/ประเมินผลการดูแลสุขภาพช่องปากในนักเรียน โดยครูประจำชั้น
4. ขั้นสรุปและรายงานผล 4.1 สรุปผล/รายงานผลการดำเนินงาน

1. นักเรียนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน สามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี
2. นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและฟันและได้รับการส่งเสริมสุขภาพดูแลช่องปากและฟัน
3. นักเรียนแกนนำสุขภาพมีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันและสามารถเป็นส่วนร่วมกับครูในการดำเนินงานทันตสุขภาพในโรงเรียนได้
4. ครู มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะด้านการดูแลรักษาสุขภาพช่องปากและฟันอย่างถูกต้อง ถูกวิธีสามารถดำเนินงานทันตสุขภาพในโรงเรียน