โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยโดยใช้สื่อของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยโดยใช้สื่อของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น |
รหัสโครงการ | 65-L1483-03-03 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านยวนโปะ |
วันที่อนุมัติ | 14 มกราคม 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 17 มกราคม 2565 - 1 กันยายน 2565 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 10,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านยวนโปะ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านยวนโปะ |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 49 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เนื่องจากการประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาเด็กในปีการศึกษาที่ผ่านมาผลจากการประเมินเด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่ ๒ กล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็กแข็งแรงใช้ได้อย่างคล่องแคล่วสัมพันธ์กัน ประสบการณ์สำคัญ การทรงตัวและการประสานสัมพันธ์ของกล้ามเนื้อใหญ่ ตามตัวบ่งชี้ที่ ๑ การเคลื่อนไหวร่างกายและการทรงตัวผลปรากฎว่าเด็กมีพัฒนาการล่าช้าร้อยละ ๖๐ ของจำนวนเด็กทั้งหมด ส่งผลให้ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินดังกล่าว การใช้สื่อของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น ช่วยในการสนับสนุนให้เด็กได้มีโอกาสพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ กล้ามเนื้อมัดเล็ก ส่งเสริมการประสานสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อและระบบประสาทในการทำกิจวัตรประจำวันหรือกิจกรรมต่าง ๆสนับสนุนให้เด็กมีโอกาสดูแลสุขภาพและสุขอนามัย สุขนิสัย และรักษาความปลอดภัยให้กับตนเองเช่น การใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่ในการเคลื่อนไหวอยู่กับที่ การเคลื่อนไหวเคลื่อนที่การตระหนักรู้เกี่ยวกับร่างกายตนเอง โดยการควบคุมตนเองไปในทิศทาง ระดับและพื้นที่ที่เหมาะสม การเคลื่อนไหวข้ามสิ่งกีดขวางส่งเสริมพัฒนาเด็กให้มีพัฒนาการที่ดีและมีสุขภาพแข็งแรงขึ้น มีความสุข สนุกสนานเพลิดเพลินในการเล่น อีกทั้งเป็นการปลูกฝังให้เด็กเห็นคุณค่าและอนุรักษ์ สื่อของเล่น ภูมิปัญญาท้องถิ่นซึ่งจะส่งผลให้เด็กมีพัฒนาการทั้ง ๔ ด้านเหมาะสมตามวัยอย่างเต็มศักยภาพ
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านยวนโปะเล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมการใช้สื่อของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น ในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กและเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาเหมาะสมตามวัย และสอดคล้องกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของเด็กแต่ละช่วงวัย จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยโดยใช้สื่อของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่นขึ้น เพื่อให้เด็กได้ใช้สื่อของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่นส่งเสริมการจัดประสบการณ์ดังกล่าว
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | ๑. เพื่อส่งเสริมสุขภาพให้กล้ามเนื้อมัดใหญ่และกล้ามเนื้อมัดเล็กแข็งแรงสมบูรณ์ให้มีความพร้อมสามารถปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ได้อย่างคล่องแคล่วและสัมพันธ์
๒. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความสุข ร่าเริงแจ่มใส สนุกสนานเพลิดเพลินในการเล่นเครื่องเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น
๓. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีโอกาสสร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นสามารถปรับตัวอยู่ในสังคมได้ ๑. เพื่อส่งเสริมสุขภาพให้กล้ามเนื้อมัดใหญ่และกล้ามเนื้อมัดเล็กแข็งแรงสมบูรณ์ให้มีความพร้อมสามารถปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ได้อย่างคล่องแคล่วและสัมพันธ์ ๒. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความสุข ร่าเริงแจ่มใส สนุกสนานเพลิดเพลินในการเล่นเครื่องเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น ๓. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีโอกาสสร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นสามารถปรับตัวอยู่ในสังคมได้ |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 10,000.00 | 1 | 10,000.00 | |
17 ม.ค. 65 - 1 ก.ย. 65 | โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยโดยใช้สื่อของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น | 0 | 10,000.00 | ✔ | 10,000.00 |
๑. วิเคราะห์สถานการณ์หลักการและเหตุผลประกอบการวางแผน ประชุมชี้แจงให้ผู้เกี่ยวข้องทราบเพื่อจัดทำเขียนโครงการ
๒. เสนอโครงการต่อกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลบางด้วน
๓. ประชาสัมพันธ์การดำเนินการโครงการ
๔. จัดหาสื่อของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น
๕. ประเมินผลโครงการ
๑. เด็กได้รับส่งเสริมสุขภาพให้กล้ามเนื้อมัดใหญ่และกล้ามเนื้อมัดเล็กแข็งแรงสมบูรณ์ให้มีความพร้อมสามารถปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ได้อย่างคล่องแคล่วและสัมพันธ์กัน ๒. เด็กมีความสุข ร่าเริงแจ่มใส สนุกสนานเพลิดเพลินในการเล่นเครื่องเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น ๓. เด็กมีโอกาสสร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นสามารถปรับตัวอยู่ในสังคมได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 1 ก.พ. 2565 00:00 น.