แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และทักษะในการปลูกผักสวนครัวที่ปลอดสารพิษด้วยตนเอง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และทักษะในการปลูกผักสวนครัวที่ปลอดสารพิษด้วยตนเอง |
0.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนได้บริโภคอาหารกลางวันในโรงเรียนที่มีผักปลอดสารพิษเพื่อการส่งเสริมการมีสุขภาพที่ดีและแข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนได้บริโภคผักปลอดสารพิษเพื่อการส่งเสริมการมีสุขภาพที่ดีและแข็งแรง |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนได้เคลื่อนไหวร่างกาย เพิ่มความแข็งแรงและความยืดหยุ่นของกล้ามเนื้อสู่สุขภาพที่ดี ตัวชี้วัด : นักเรียนได้เคลื่อนไหวร่างกาย เพิ่มความแข็งแรงและความยืดหยุ่นของกล้ามเนื้อสู่สุขภาพที่ดี |
0.00 |