แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ สติปัญญา ตัวชี้วัด : เด็กเล็กร้อยละ 90 มีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย |
90.00 | |||||
| 2 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่มีเพียงพอในเด็กช่วง 5 ปีแรก ตัวชี้วัด : ร้อยละการใช้ประโยชน์ของพื้นที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมทางการของเด็ก 5 ปีแรก |
50.00 | 80.00 |