โครงการส่งเสริมความรู้/ทักษะ/กฎ-กติกา ของกีฬาสำหรับนักเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมความรู้/ทักษะ/กฎ-กติกา ของกีฬาสำหรับนักเรียน |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดบ่อแดง (จอกประชานุกูล) |
วันที่อนุมัติ | 18 กุมภาพันธ์ 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2565 - 31 กรกฎาคม 2565 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 21,400.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสุภาพร เพชรทอง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ่อแดง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.406,100.454place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 309 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การกีฬา คือ กระบวนการในการพัฒนาศักยภาพ และความสามารถของนักกีฬาให้ก้าวไปสู่ความพร้อมและสมบูรณ์สูงสุด ทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ การเล่นกีฬาอย่างสม่ำเสมอจะมีร่างกายที่แข็งแรง มีสุขภาพที่ดี การเล่นกีฬาจะทำให้เกิดพัฒนาในระบบต่างๆ เช่น ระบบกล้ามเนื้อ ระบบหายใจ ระบบไหลเวียนเลือด เป็นต้น ตามที่โรงเรียนวัดบ่อแดง(จอกประชานุกูล) ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพตำบลบ่อแดง เสมอมา จากการจัดโครงการในปีที่ผ่านมา พบว่านักเรียนมีสุขภาพที่ดีขึ้น และน้ำหนัก/ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน ทางโรงเรียนวัดบ่อแดง(จอกประชานุกูล) ได้เล็งเห็นความสำคัญด้สนตการกีฬาและสุขภาพทาวงด้านร่างกาย และจิตใจของนักเรียน จึงขอดำเนินโครงการส่งเสริมความรู้/ทักษะ/กฏ-กติกา ของกีฬาสำหรับนักเรียน ขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้/ทักษะการเล่นกีฬา รู้จักกฎ-กติกา มากขึ้น 2.เพื่อให้นักเรียนได้รับประโยชน์จากการเล่นกีฬา 3.เพื่อให้นักเรียนมีน้ำหนัก/ส่วนสูงและสมรรถนะทางกายภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 1.นักเรียนมีความรู้/ทักษะการเล่นกีฬา รู้จักกฎ-กติกามากขึ้น 2.นักเรียนได้รับประโยชน์จากการเล่นกีฬา 3.นักเรียนมีน้ำหนัก/ส่วนสูงและสมรรถนะทางกายภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน ร้อยละ 80 |
0.00 |
1.ประชุมหารือ 2.ขออนุมัติจัดทำโครงการ 3.จัดซื้อวัสดุอุปรณ์ในการสอน/ปฏิบัติ 4.จัดกิจกรรมโครงการ -บรรยายให้ความรู้ด้านกีฬา/กฏ-กติกา /ทฤษฎี ของกีฬาเทเบิลเทนนิส -ฝึกภาคปฏิบัติ 5.ติดตามและประเมินผล 6.สรุปผลโครงการและรายงานผลการดำเนินงาน
1.ร้อยละ 80 นักเรียนได้มีความรู้/ทักษะการเล่นกีฬา รู้จักกฎ-กติกา มากขึ้น 2.ร้อยละ 80 นักเรียนได้รับประโยชน์จากการเล่นกีฬา 3.ร้อยละ 80 นักเรียนมีน้ำหนัก/ส่วนสูง และสมรรถนะทางกายภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 15 มี.ค. 2565 15:11 น.