โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้เด็กปฐมวัย
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้เด็กปฐมวัย |
รหัสโครงการ | 65-L7575-02-31 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลแม่ขรี |
วันที่อนุมัติ | 1 มกราคม 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2565 - 31 สิงหาคม 2565 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 สิงหาคม 2565 |
งบประมาณ | 15,150.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลแม่ขรี |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลแม่ขรี อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 138 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – ๖ ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน ก็จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต ซึ่งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด จากการสำรวจพัฒนาการในเด็กไทยพบว่า เด็กอายุ ๐ – ๖ ปี มีพัฒนาการล่าช้ากว่าร้อยละ ๓๐ หรือประมาณ ๔ ล้านคน จากการประเมินพัฒนาการเด็กในเด็ก ๐ – ๖ ปี เด็กที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้ากว่าร้อยละ ๔.๕๑ซึ่งร้อยละ ๓.๔๔ เป็นพัฒนาการทางด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กและสติปัญญา นอกจากนี้ยังพบว่าผู้ปกครองเด็ก ๐ – ๖ ปี กว่าร้อยละ ๘๐ ยังขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการเด็กในด้านต่างๆ โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลแม่ขรี เล็งเห็นความสำคัญข้างต้น จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้เด็กปฐมวัยขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู และผู้ดูแลเด็ก มีความรู้ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. พัฒนาศักยภาพพ่อแม่หรือผู้ปกครองให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมและประเมินพัฒนาการเด็ก 4-6 ปี ๑. เด็กปฐมวัย ร้อยละ ๘๐ มีพัฒนาการที่สมวัย มีความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) |
138.00 | 0.00 |
2 | 2. เพื่อให้เด็ก 4-6 ปี ได้รับการประเมินและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย
|
138.00 | 0.00 |
3 | 3. เพื่อให้เด็ก 4-6 ปี ที่สงสัยพัฒนาการล่าช้า ได้รับการคัดกรองโดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข
|
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 15,150.00 | 0 | 0.00 | |
12 ม.ค. 65 - 1 ก.ค. 65 | 1.ขั้นเตรียม | 0 | 0.00 | - | ||
1 - 31 ก.ค. 65 | 2.ขั้นดำเนินการ | 0 | 15,150.00 | - | ||
1 - 31 ส.ค. 65 | 3.ขั้นสรุปโครงการ | 0 | 0.00 | - |
๑. เด็กปฐมวัยทุกคน ได้รับการเฝ้าระวังตรวจประเมินพัฒนาการ ๒. เด็กที่มีพัฒนาการไม่สมวัยได้รับการตรวจคัดกรองและแก้ไขปัญหาอย่างเหมาะสม
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 20 เม.ย. 2565 10:14 น.