กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน) ขนาด 60.00

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542หมวด 1 บททั่วไปมาตรา 6 ได้กำหนด การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายจิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขหากสถานศึกษาใดมีระบบการบริหารจัดการที่ได้มาตรฐานมีคุณภาพตามเกณฑ์ตัวบ่งชี้ก็จะส่งผลให้สถานศึกษานั้นรู้ทิศทางการดำเนินงาน มีความคล่องตัวในการบริหาร และสร้างความเข้มแข็งในการปฏิบัติงานบริหาร การจัดการอย่างมีคุณภาพ และเกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้ที่มีส่วนร่วมกับการจัดการศึกษา แต่โรงเรียนยังประสบปัญหาสุขภาพกายสุขภาพจิตของนักเรียน ปัญหาทุพโภชนาการ ปัญหาสุขภาพในช่องปากของนักเรียน ปัญหาการบริโภคและเลือกซื้ออาหารที่ไม่ถูกหลักโภชนาการ การเกิดโรคจากพาหะนำโรค เช่น ยุงลาย และโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ทำให้เกิดผลกระทบต่อการเรียนรู้ของนักเรียนส่งผลถึงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ดังนั้น ทางโรงเรียนได้จัดทำโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพขึ้น เพื่อพัฒนาให้คุณภาพของผู้เรียนดียิ่งขึ้นเพื่อส่งเสริมสุขภาพกายสุขภาพจิตของผู้เรียน ตลอดจนให้ผู้เรียนรู้จักบริโภคอาหารที่ปลอดภัยและเฝ้าระวังอันตรายจากผลิตภัณฑ์และโรคต่าง ๆทำให้ผู้เรียนมีสุขภาพดี มีภาวะโภชนาการที่สมส่วน ปฏิบัติตามสุขบัญญัติอย่างถูกต้อง ส่งผลให้การเรียนรู้ของนักเรียนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ทำให้โรงเรียนสามารถก้าวสู่ระดับดีมาก 2. ความหมายและขอบข่าย การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายจิตใจ สติปัญญา ความรู้ คุณธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกันกับผู้อื่นอย่างมีความสุข ในการดำรงชีวิตของมนุษย์ การมีสุขภาพแข็งแรง ปราศจากโรคภัยไข้เจ็บ อาทิเช่น โรคขาดสารอาหาร โรคอ้วน การรักษาฟันผุ โรคไข้เลือดออก และโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019เป็นต้น ดังนั้นจึงได้มีการจัดทำโครงการเสริมสร้างสุขภาพอนามัยขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพกาย และสุขภาพจิต

1. เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น

1. โครงการเสริมสร้างสุขภาพอนามัย (กิจกรรมที่ 1 ฝึกอบรมนักเรียน)

1. นักเรียน ครู และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพกาย และสุขภาพจิต
   1. นักเรียนฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับการเสริมสร้างสุขภาพอนามัยตนเอง
   2. นักเรียนดูแลสุขภาพอนามัยของนักเรียนถูกต้องได้ด้วยตนเอง