โครงการเด็ก๐-๕ปี โภชนาการดี นำสู่พัฒนาการสมวัย ม.๕ – ม.๘ ตำบลสาคร ปีงบประมาณ ๒๕๖๕
ชื่อโครงการ | โครงการเด็ก๐-๕ปี โภชนาการดี นำสู่พัฒนาการสมวัย ม.๕ – ม.๘ ตำบลสาคร ปีงบประมาณ ๒๕๖๕ |
รหัสโครงการ | 65-L5290-1-05 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | รพ.สต.บ้านทางยาง |
วันที่อนุมัติ | 24 สิงหาคม 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 สิงหาคม 2565 - 30 กันยายน 2565 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 3 ตุลาคม 2565 |
งบประมาณ | 10,800.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางเจ๊ะน๊ะ จิแอ |
พี่เลี้ยงโครงการ | ส.อ.สุทิน หมูดเอียด |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลสาคร อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.787,99.865place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 1 ส.ค. 2565 | 30 ก.ย. 2565 | 10,800.00 | |||
2 | 0.00 | |||||
รวมงบประมาณ | 10,800.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | 80 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด : |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
พัฒนาการของมนุษย์เป็นขบวนการที่เปลี่ยนแปลงพัฒนา เป็นขั้นตอนอย่างต่อเนื่องและมีรูปแบบ เฉพาะ กล่าวคือ พัฒนาการจะเริ่มจากส่วนศีรษะไปส่วนขา ทารกจะเริมมีพัฒนาการตั้งแต่แรกเกิดเป็นต้นไป ซึ่งระยะแรกเกิด
จะช่วยเหลือตนเองไม่ได้ จำเป็นต้องอาศัยบุคคลภายนอก โดยเฉพาะพ่อแม่ ให้การช่วยเหลือด้าน อาหาร ให้ความรัก
ความอบอุ่น ดูแลเอาใจใส่ให้ทารกมีการตอบสนองต่อสิ่งเร้าภายนอกด้านต่างๆ ซึ่งพัฒนาการแบ่งตามช่วงอายุ 5 ด้าน ดังนี้ พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว ด้านการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและ สติปัญญา ด้านการเข้าใจภาษา ด้านการใช้ภาษา และด้านช่วยเหลือตัวเองและสังคม และยังพบปัจจัยว่า สภาพครอบครัว สังคม วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม ทั้งที่เป็นบุคคล
และสิ่งของ ฯลฯ มีส่วนช่วยเสริมสร้างพัฒนาการให้แก่เด็กได้นำประสบการณ์มาแก้ปัญหาต่างๆ ในชีวิตหรือเชาว์ปัญญาได้ และนอกจากนี้ ภาวะโภชนาการของเด็กก็เป็นสิ่งสำคัญควบคู่ไปกับพัฒนาการเด็ก การมีภาวะโภชนาการที่ดีส่งผลต่อ
การเปลี่ยนแปลงชีวิตเด็ก โดยเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกายและจิตใจการวางแผนพื้นฐานให้เด็กสามารถพัฒนาศักยภาพตนเองได้อย่างเต็มที่ภาวะทุพโภชนาการมีผลต่อการเจริญเติบโตของเด็กส่งผลทำให้เด็กมีพัฒนาการล่าช้าตามมา
ดังนั้น การเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและการกระตุ้นพัฒนาการเด็กตั้งแต่แรกจึงมีความสำคัญและจำเป็นมาก
ที่ผู้ใหญ่จะให้แก่เด็ก แต่ปัจจุบันสภาวะเศรษฐกิจสังคมไทยมีการเปลี่ยนแปลงมาก สภาพครอบครัว การเลี้ยงดูเด็ก
ก็เปลี่ยนแปลงไปเช่นกัน จากเดิมผู้เลี้ยงเป็น พ่อ แม่ ปู่ย่า ตา ยาย ซึ่งมีสายสัมพันธ์กับเด็ก เลี้ยงเด็กด้วยความรักและผูกพันอยู่กับบ้าน กลายเป็นการนำเด็กไปฝากเลี้ยง ตามสถานเลี้ยงเด็กต่าง ๆ ใน ตอนเช้าและรับกลับตอนเย็น หากเป็นเช่นนี้ระยะที่พ่อ แม่ลูก ได้พบกันเป็นช่วงเวลาที่ต่างคนต่างเหน็ด เหนื่อย จึงทำให้พ่อ แม่ ขาดโอกาสในการกระตุ้นพัฒนาการลูกรัก โดยเฉพาะครอบครัวที่ไม่เห็นความสำคัญด้านนี้ อนึ่งกาลเวลาอายุของเด็ก ไม่สามารถจะหวนกลับมาอีกได้ โดยเฉพาะระยะเวลาแรกเกิดถึง 5 ปี ซึ่ง เป็นช่วงวัยทองของพัฒนาการเด็ก และจำเป็นต้องส่งเสริมเด็ก ให้มี
ภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการ สมวัย
จากความสำคัญและจำเป็นดังกล่าว อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน(อสม.) หมู่ที่๖บ้านคลองสองปาก
ตำบลสาคร จึงได้จัดทำโครงการเด็ก ๐-๕ ปี โภชนาการดี นำสู่พัฒนาการสมวัย ปีงบประมาณ 256๔ เพื่อส่งเสริม
ให้เด็ก 0-5 ปี มีภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัยทั้ง 5 ด้าน เฝ้าระวังและตรวจประเมินภาวะโภชนาการ
และพัฒนาการเด็ก 0- 5 ปี ในพื้นที่ ติดตาม กระตุ้น และประเมินภาวะโภชนาการและ พัฒนาการซ้ำทุก 1 เดือน
ในเด็กที่มีภาวะโภชนาการผิดปกติให้มีภาวะโภชนาการปกติ และเด็กที่มีพัฒนาการช้า ให้มีพัฒนาการสมวัย รวมถึง
เป็นการเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองของเด็ก อสม. ประชาชน มีความรู้ในการ ส่งเสริมและประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปีได้อย่างถูกต้อง จะส่งผลให้เด็กมีภาวะโภชนาการปกติ และมีพัฒนาการสมวัย รวมถึงการ
มีสุขภาพดีเติบโตเป็นกำลังสำคัญเพื่อพัฒนาชุมชน สังคม และประเทศชาติต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ให้กับผู้ปกครองเกี่ยวกับโภชนาการเด็ก0-5ปี 1.ผู้ปกครองเด็ก0-5ปี มีความรู้และตระหนักในเรื่องโภชนาการในเด็กเพิ่มขึ้น |
||
2 | ๒. เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการในเด็ก ๐-๕ ปี ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ๒.เด็ก๐-๕ ปี ได้รับการติดตามเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาการเจริญเติบโตร้อยละ ๙ |
||
3 | ๓.เพื่อสร้างเสริมสุขภาพให้เด็ก ๐-๕ ปี มีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย ๓.เด็ก๐-๕ ปี ได้รับการคัดกรองพัฒนาการอย่างน้อย ร้อยละ ๙๐ |
- เด็ก 0-5 ปีได้รับการส่งเสริมให้ภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัยทั้ง 5 ด้าน
- เด็ก ๐-๕ ปี ได้รับการเฝ้าระวังและตรวจประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการ
- เด็กที่มีภาวะโภชนาการผิดปกติและเด็กที่มีพัฒนาการช้าได้รับการติดตาม กระตุ้น และประเมิน
ภาวะโภชนาการ และตรวจพัฒนาการซ้ำ ให้มีภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัย - ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ในการส่งเสริมและประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี
ได้อย่างถูกต้อง
- ผู้ปกครอง มีส่วนร่วมในการส่งเสริมภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 6 ก.ย. 2565 14:38 น.