แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย ให้นักเรียนมีกล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่ที่แข็งแรงสามารถเคลื่อนไหวและทำกิจกรรมต่างๆได้อย่างสมวัย ตัวชี้วัด : |
90.00 | |||||
2 | เพื่อสร้างความแข็งแรงทางร่างกาย การมีภูมิด้านทานที่ดี และมีจิตใจเบิกเบิกบาน ร่าเริง แจ่มใส ตัวชี้วัด : |
85.00 |