โครงการอบรมเสริมทักษะการเลี้ยงดู ประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของครูและผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนเทศบาลในเขตความรับผิดชอบของเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ปีงบประมาณ 2566
โครงการ
" โครงการอบรมเสริมทักษะการเลี้ยงดู ประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของครูและผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนเทศบาลในเขตความรับผิดชอบของเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ปีงบประมาณ 2566 "
ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางสาวพนิดา รัตนสุริยา
กรกฎาคม 2566
ที่อยู่ ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 66-L6961-1-35 เลขที่ข้อตกลง 52/66
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 17 เมษายน 2566 ถึง 31 กรกฎาคม 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมเสริมทักษะการเลี้ยงดู ประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของครูและผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนเทศบาลในเขตความรับผิดชอบของเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ปีงบประมาณ 2566 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมเสริมทักษะการเลี้ยงดู ประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของครูและผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนเทศบาลในเขตความรับผิดชอบของเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ปีงบประมาณ 2566
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมเสริมทักษะการเลี้ยงดู ประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของครูและผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนเทศบาลในเขตความรับผิดชอบของเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ปีงบประมาณ 2566 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 66-L6961-1-35 ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 เมษายน 2566 - 31 กรกฎาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 66,200.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การประเมินพัฒนาการและการเรียนรู้เป็นองค์ประกอบที่สำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาเด็กปฐมวัย เป็นกระบวนการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมและความสามารถของเด็กในด้านต่างๆ ทั้งในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพอย่างต่อเนื่อง แล้วนำมาเรียบเรียงอย่างเป็นระบบเพื่อใช้เป็นข้อมูลในการตัดสินใจเกี่ยวกับเด็กหรือการจัดประสบการณ์ให้แก่เด็ก
การประเมินพัฒนาการและการเรียนรู้เป็นสิ่งที่ควรเกิดขึ้นควบคู่ไปกับการจัดประสบการณ์ตามปกติในกิจวัตรประจำวัน ครูผู้ดูแลเด็กที่ประเมินอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบจะสามารถใช้หลักสูตรและจัดประสบการณ์ได้อย่างเหมาะสมกับวัย และความแตกต่างระหว่างบุคคลของเด็ก การเฝ้าระวังการเจริญเติบโตและการส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการสมวัยเป็นเรื่องที่สำคัญที่ผู้ดูแลเด็กจำเป็นจะต้องมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องและสามารถประเมินและส่งเสริมพัฒนาการตามวัยของเด็กได้ จึงได้จัดโครงการอบรมเสริมทักษะการเลี้ยงดู ประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของครูและผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนเทศบาลในเขตความรับผิดชอบของเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ปีงบประมาณ 2566 นี้ขึ้น
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อส่งเสริมให้ครูหรือผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการประเมินพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสม
- เพื่อส่งเสริมให้ครูหรือผู้ดูแลเด็กสามารถส่งเสริมพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสม
- เพื่อให้เด็กนักเรียนได้รับการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการตามวัย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เรื่องการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการแก่ครูและผู้ดูแลเด็ก
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | ||
| ครูหรือผู้ดูแลเด็ก | 24 |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ครูหรือผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการประเมินพัฒนาการและการส่งเสริมพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสม
- ครูหรือผู้ดูแลเด็กสามารถส่งเสริมพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสม
- เด็กนักเรียนได้รับการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการตามวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมให้ความรู้เรื่องการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการแก่ครูและผู้ดูแลเด็ก |
||
วันที่ 17 เมษายน 2566 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำกลุ่มเป้าหมาย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นได้ความรู้
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ครูหรือผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการประเมินพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : ครูหรือผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการประเมินพัฒนาการและการส่งเสริมพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสมมากกว่าร้อยละ 80 |
80.00 |
|
||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้ครูหรือผู้ดูแลเด็กสามารถส่งเสริมพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : ครูหรือผู้ดูแลเด็กสามารถส่งเสริมพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสมมากกว่าร้อยละ 80 |
80.00 |
|
||
| 3 | เพื่อให้เด็กนักเรียนได้รับการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการตามวัย ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนได้รับการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการตามวัยมากกว่าร้อยละ 80 |
80.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 24 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - | ||
| ครูหรือผู้ดูแลเด็ก | 24 |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อส่งเสริมให้ครูหรือผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการประเมินพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสม (2) เพื่อส่งเสริมให้ครูหรือผู้ดูแลเด็กสามารถส่งเสริมพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัยได้อย่างเหมาะสม (3) เพื่อให้เด็กนักเรียนได้รับการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการตามวัย
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้เรื่องการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการแก่ครูและผู้ดูแลเด็ก
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
โครงการอบรมเสริมทักษะการเลี้ยงดู ประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของครูและผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนเทศบาลในเขตความรับผิดชอบของเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ปีงบประมาณ 2566 จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 66-L6961-1-35
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวพนิดา รัตนสุริยา )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......