กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

จากการศึกษาสภาพปัญหาเรื่องขยะในโรงเรียนสามัคคีศาสน์วิทยาโดยการประมาณอย่างคร่าวๆถ้าขยะ 1 คน อย่างน้อย 3 ชิ้น ต่อวัน นั้นแสดงว่า ในแต่ละวัน จำนวนขยะก็มีจำนวนมากพอสมควร หากไม่มีการจัดการที่เป็นระบบจะส่งผลกระทบต่อสุขภาพและสิ่งแวดล้อม ภายในโรงเรียนและชุมชนใกล้เคียงได้ ประกอบกับขยะมีหลายประเภททั้งขวดน้ำพลาสติก ถุงพลาสติก เศษอาหาร เศษใบไม้ กระดาษมือสอง ซึ่งจะส่งผลเสียต่อสุขภาพและสิ่งแวดล้อม         โรงเรียนสามัคคีศาสน์วิทยาจึงเล็งเห็นถึงความสำคัญในการให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทางให้กับนักเรียนในโรงเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยลดปริมาณขยะในโรงเรียนและลดปัญหาขยะที่ตกค้างได้อีกทางหนึ่ง อีกทั้งยังเป็นการลดการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ ลดการใช้พลังงานและลดมลพิษที่จะเกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่นักเรียนในโรงเรียนจะร่วมมือกันลดและแก้ไขปัญหาขยะที่เกิดขึ้น ด้วยการคัดแยกขยะให้ถูกประเภทและนำวัสดุที่สามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้เข้าสู่กระบวนการรีไซเคิลเพื่อใช้ทรัพยากรธรรมชาติได้อย่างคุ้มค่าและยั่งยืนต่อไป

        ดังนั้นโรงเรียนสามัคคีศาสน์วิทยา จึงเห็นความสำคัญของการส่งเสริมการคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทาง จึงได้จัดทำโครงการคัดแยกขยะเพื่อโรงเรียนสะอาด ปราศจากโรคภัย : ถังคัดแยกขยะ ขึ้น เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน มีความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่างๆ ปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ วิธีการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี การนำกลับมาใช้ใหม่ การกำจัดขยะอย่างถูกวิธี และสร้างมูลค่าขยะให้เป็นรายได้ รวมทั้งขยะในโรงเรียนมีปริมาณลดลง จากการที่นักเรียนนำความรู้ที่ได้ไปปฏิบัติคัดแยกขยะจากต้นทางและร่วมกิจกรรมในโครงการคัดแยกขยะเพื่อโรงเรียนสะอาด ปราศจากโรคภัย

1. 1.เพื่ออบรมให้ความรู้แก่นักเรียนในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน

1. 1. ขั้นตอนวางแผนงาน (Plan)
2. 2. ขั้นดำเนินการ (Do)
3. 3. ขั้นประเมินและตรวจสอบ (Check)
4. 4. ขั้นปรับปรุง (Action)

1. เด็กนักเรียนในโรงเรียนสามัคคีศาสน์วิทยามีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ห่างไกลจากโรคติดต่อที่เกิดจากขยะ
2. เด็กนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางและรู้วิธีการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี   3. สามารถคัดแยกขยะได้ และปริมาณขยะในโรงเรียนลดลง   4. นักเรียนมีวินัย จิตสำนึกในการคัดแยกขยะในโรงเรียน และมีพฤติกรรมในการคัดแยกขยะ ก่อนทิ้งลงถังขยะ