กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการสร้างความเท่าเทียมด้านโภชนาการสำหรับนักเรียนกลุ่มเป้าหมายพิเศษ

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการสร้างความเท่าเทียมด้านโภชนาการสำหรับนักเรียนกลุ่มเป้าหมายพิเศษ
รหัสโครงการ 66-L2981-2-01
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านยางแดง
วันที่อนุมัติ 1 ตุลาคม 2565
ปี 2566
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566
งบประมาณ 25,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางนูรียะ หะยีบากา
พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านยางแดง
ประเด็น
แผนงานอาหารและโภชนาการ
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ระบุความหมายของการจัดการศึกษาว่าต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา ดังนั้น การดูแลสุขภาพของเด็กในวัยเรียน จึงมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งที่โรงเรียนต้องดำเนินการทั้งในแง่การให้ความรู้ การฝึกปฏิบัติ การเสริมสร้างและการแก้ไขปัญหาด้านสุขภาพที่อาจเกิดขึ้นกับผู้เรียน เพื่อช่วยเหลือแก้ไขปัญหานักเรียนที่ปัญหาภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ และนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย และมีน้ำหนัก-ส่วนสูงตามเกณฑ์มาตราฐานของกรมอนามัย แต่ถ้าหากไม่มีการส่งเสริมเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงก็จะส่งผลต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กไม่ได้เต็มศักยภาพ

ดังนัั้นโรงเรียนบ้านยางแดงได้เล็งเห็นถึงความสำคัญด้านโภชนาการสำหรับผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนเติบโตอย่างเต็มศักยภาพ มีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย มีสุขภาพอนามัยที่สมบูรณ์ แข็งแรง

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อช่วยเหลือแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ และนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย และมีน้ำหนัก-ส่วนสงตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย
  2. เพื่อสร้างสุขนิสัยให้ผู้เรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
  3. เพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญในการดูแลสุขภาพ
  4. เพื่อพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพของผู้เรียนให้เป็นไปตามสุขบัญญัติแห่งชาติ
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. จัดอาหารมื้อเช้าที่เหมาะสมกับภาวะโภชนาการสำหรับเด็กวัยเรียน
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. ผู้เรียนมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์

  2. ผู้เรียนมีน้ำหนักและส่วนสุงอยู่ในเกณฑ์ปกติตามวัย

  3. นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีได้ตามมาตรฐานของกรมอนามัย และสามารถดูแลตนเองให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี ร่างงกายแข็งแรง