แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการป้องกันภาวะซึมเศร้าและกลุ่มเสี่ยงในกลุ่มเด็ก ตัวชี้วัด : เด็กสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเพื่อป้องกันโรคเครียดและซึมเศร้าได้ |
||||||
| 2 | เพื่อเพิ่มความรู้สึกคุณค่าในตนเองและดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุข ตัวชี้วัด : เด็กให้ความสำคัญและรู้สึกมีค่ากับตนเองสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างปกติ |
||||||
| 3 | เพื่อให้บริการด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่เด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : เด็กได้รับบริการตรวจสุขภาพในเบื้องต้น |