แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1. เพื่อให้ ผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพในช่องปากและการเก็บรักษาอุปกรณ์ในการแปรงฟัน ตัวชี้วัด : 1.ผู้ปกครอง ได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพในช่องปากและการเก็บรักษาอุปกรณ์ในการแปรงฟัน |
||||||
| 2 | ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนสามารถดูแลสุขภาพชองปากได้อย่างถูกวิธีและเก็บอุปกรณ์การแปรงฟันได้ถูกสุขลักษณะ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนสามารถดูแลสุขภาพชองปากได้อย่างถูกวิธีและสามารถเก็บรักษาอุปกรณ์การแปรงฟันให้ถูกสุขลักษณะ |
||||||
| 3 | ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญของการดูแลสุขภาพช่องปากผ่านกิจกรรม ตัวชี้วัด : 1.ผู้ปกครองและนักเรียนมีความภาคภูมิใจในการดูแลรักษาฟัน |