กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) ทรัพยากรที่มีคุณค่ายิ่ง การพัฒนาคุณภาพชีวิตมนุษย์ต้องเริ่มต้นตั้งแต่ระยะแรกเกิด เด็ก เป็นกลุ่มประ ความสำคัญ ทั้งนี้เพราะเด็กในวัยก่อนเรียนเป็นระยะที่มีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านร่างกาย และสติปัญญา ประกอบกับการมี พัฒนาการค้านต่าง ๆ ที่มีผลต่อการกำหนดพฤติกรรม และความสามสามารถในการปรับตัวต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพใน อนาคต ภาวะโภชนาการของเด็กในวัยนี้มีความสำคัญมาก เนื่องจากการมีภาวะโภชนาการที่ดีส่งผลต่อพัฒนาการทางด้างด้านร่างกายและ สติปัญญาของเด็กจากข้อมูลงานการเฝ้าระวังทางโกชนาการเด็กอายุ แรกเกิด - 2 ของโรงพอาบาลส่งเสริมสุขภาพ ตำบลบาโร๊ะ โตรมาสที่ 4 ปิงบประมาณ 2565 (ข้อมูลจาก HDC ) เด็กอาย แรกเกิด - 2 ปี จำนวน 548 คน ดำเนินการชั่งน้ำหนักจำหนักจำนวน 517 คน คิดเป็นร้อยละ 94.34 พบว่า เด็กที่มีส่วนสูงระดับดีและรูปร่างสนส่วน จำนวน 306 คน คิดเป็นร้อยละ 59.19 เด็กมีภาวะทุพโภชนาการเด็กที่เตี้ย จำนวน 51 คน คิดเป็นร้อยละ 9.51 เด็กที่ผอม จำนวน 57 คน คิดเป็นร้อยละ 10.63 กระทรวงสาธารณสุขได้กำหนดเป้าหมายให้เด็กวัยก่อน เรียน (แรกเกิด - 2 ปี) เด็กมีสำนสูงระดับดีและรูปร่างสมส่วนร้อยละ 65 เด็กที่เตี้ยต้องไม่เกินร้อยละ 10 เด็กที่ผอมต้องไม่เกินร้อะ 4 จากการทำเวทีประชาคมประเด็นที่เกี่ยวข้องที่เป็นสาเหตุต่อการพัฒนางานโภชนากาการและพัฒนาการเด็ก สาเหตุมาจากหลายๆจัยคือ การเลี้ยงดูของผู้ปกครองและพฤติกรรมการบริโภคอาหารและการชาดความรู้ความตระหนักถึงการให้อาหารเสริมตริมตามวัยและชาร สังนาตพัฒนาการของลูก ครอบครัวมีฐานะยากจน มารดามีภาวะซีดขณะตั้งครรภ์ก็ส่งผลให้เด็กมีภาวะซีดตามมาซึ่งส่งส่งผลกับการสร้าง เซลล์สมองของเด็กมีผลต่อ EQ.และ IQ.ของเด็ก ทั้งนี้ ในการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการของเด็กจำเป็นต้องมีการติดตามภาวะ โภชนาการของเด็กอย่างต่อเนื่องและจำเป็นต้องไข้เครื่องมืองมีออุปกรณ์ ที่มีมาตรฐานและมีเพียงพอต่อต่อการให้บริการแก่เด็กในพื้นที่ แต่ เนื่องจากงบประมาณของ โรงพยาบาลส่งสริมสุขภาพตำบลบาโร๊ะ มีไม่เพียงพอ ในการจัดซื้อเครื่องมืออุปกรณ์ จึงทำให้เกิดการล่าช้าใน การปฏิบัติงาน และแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการเด็กในพื้นที่ จึงทำให้พบปัญหาเด็กขาดสารและพัฒนาการไม่สมวัย โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบาโร๊ะ ได้เล็งเห็นความสำคัญของปัญหา ทั้งนี้จึงมีการจัดเวที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้อาสมัคร ประจำหมู่บ้านเพื่อเป็นแกนนำต้าต้นสุขภาพให้มีความรู้ความเข้าใจในการให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครอง และ ะผู้ปกครองมีความรู้ความตระหนัก ในการดูแลบุตรอย่างมีประสิทธิภาพ ส่งเสริมให้เด็กได้รับการปลูกฝังพฤติกรรม สุขภาพ ทั้งด้านการดูแล สุขภาพตนเอง และดูแลความ สะอาดของสิ่งแวดล้อม ส่งผลให้มีพฤติกรรมสุขภาพที่ดี ยิ่งขึ้น จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมเด็กสุขภาพดี โภชนาการสมส่วน พัฒนาการ สมวัย