แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ห่างไกลยาเสพติด ตัวชี้วัด : เยาวชนมีร่างกายแข็งแรง สมบูรณ์ |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชน มีโอกาสเล่นและแข่งขันกีฬาอย่างทั่วถึง ตัวชี้วัด : เยาวชนมีทักษะในการแสดงออกของท่าแม่ไม้มวยไทยที่ถูกต้องตามหลักศิลปะแม่ไม้มวยไทย |
||||||
| 3 | เพื่อเป็นการส่งเสริมการออกกำลังกาย และรักษาสุขภาพโดยใช้กิจกรรมกีฬาเป็นสื่อ ตัวชี้วัด : เยาวชนนำทักษะแม่ไม้มวยไทยมาประยุกต์ใช้กิจกรรมต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
||||||
| 4 | เพื่อสร้างกระแสค่านิยมและเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจในกลุ่มเยาวชนไม่ให้ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ตัวชี้วัด : เยาวชนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ห่างไกลยาเสพติด |
||||||
| 5 | เพื่อพัฒนาศักยภาพและคุณภาพเยาวชนให้เป็นคนรุ่นใหม่ที่เชื่อมั่นและภาคภูมิใจในตนเอง ตัวชี้วัด : เยาวชนมีศักยภาพและคุณภาพเป็นคนรุ่นใหม่ที่เชื่อมั่นและภาคภูมิใจในตนเอง |
||||||
| 6 | เพื่อสนับสนุนเยาวชนและชุมชนให้จัดกิจกรรมสร้างสรรค์โดยการสนับสนุนของสังคม ตัวชี้วัด : เยาวชนมีค่านิยมและเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจในกลุ่มไม่ให้ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด |