โครงการส่งเสริมทักษะการช่วยเหลือตนเอง (กรณีเด็กติดในรถ จมน้ำ/การหนีภัย)
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมทักษะการช่วยเหลือตนเอง (กรณีเด็กติดในรถ จมน้ำ/การหนีภัย) |
รหัสโครงการ | 66-L5320-03-05 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองกั่ว |
วันที่อนุมัติ | 27 ธันวาคม 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 23,310.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางปราณี หลีตระกูล |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเขาพระ อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 90 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
จากสถานการณ์ในปัจจุบัน เกิดอุบัติเหตุเกี่ยวกับการลืมเด็กนักเรียนไว้ในรถรับ-ส่งไม่ว่าจะเป็น รถยนต์ส่วนตัว หรือรถรับ-ส่งของโรงเรียน เกิดเหตุการณ์บ่อยครั้งมากขึ้น ด้วยสาเหตุดังกล่าวศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านคลองกั่ว เห็นความสำคัญของความปลอดภัยของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กบ้านคลองกั่ว ในการนั่งรถยนต์ จึงมีความ ประสงค์จะจัดโครงการ เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กบ้านคลองกั่ว รู้จักวิธีการช่วยเหลือตัวเองเมื่อติดอยู่ในรถยนต์ หรือการเอาตัวรอดกรณีเกิดเหตุการณ์ฉุกเฉิน ถึงแม้ว่าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองกั่ว จะไม่มีการให้บริการรถรับ-ส่ง เด็กนักเรียนก็ตาม แต่เพื่อเป็นการฝึกทักษะเบื้องต้นให้กับเด็ก โดยสอนให้เด็กนักเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านคลองกั่ว ได้เรียนรู้ระบบการทำงานของรถยนต์ เนื่องจากเด็กนักเรียนร้อยละ 90 ที่บ้านมีรถยนต์ และเด็กใน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองกั่ว ร้อยละ 90 ไม่มีทักษะการช่วยเหลือตนเองหากเกิดเหตุการณ์ฉุกเฉินดังกล่าว เพื่อ เป็นการฝึกให้เด็กเรียนรู้เบื้องต้นเพื่อเอาตัวรอด เช่น แนะนำเกี่ยวกับการเปิดประตูรถจากด้านใน การลดกระจก ประตูรถ การใช้สัญญาณไฟฉุกเฉิน การใช้แตร ซึ่งเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กบ้านคลองกั่วทุกคน ที่ไม่เคยได้รับการจัดประสบการณ์ด้านการช่วยเหลือตนเองได้กรณีเกิดเหตุดังกล่าว นอกจากเหตุการณ์ร้างดินยังมีเหตุการณ์น้ำ ซึ่งเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กบ้านควรจะ ทุกคน ไม่ได้รับการส่งเสริมทักษะการช่วยเหลือตนเองจากแหล่งน้ำ ซึ่งพื้นในหมู่บ้านคลองทั่วก็มีแหล่งน้ำที่เด็กส่วนใหญ่ก็ไป เล่นกันเป็นประจํา และผู้ปกครองไม่ค่อยเห็นความสําคัญของการส่งเสริมทักษะให้กับเด็กเรื่องการป้องกันและการ ช่วยเหลือตนเองจากแหล่งน้ำ รวมถึงเด็กไม่สามารถช่วยเหลือตนเองเบื้องต้นได้ ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านคลองกั่ว เห็นความสำคัญของความปลอดภัย ศูนฒนาการเรียนกล่าว และ พระแกในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จัดกิจกรรมและส่วนเสริมให้เด็กในศูน พัฒนาเด็กเล็ก รู้จักแหล่งน้ำโดยการ ให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้จักแหล่งน้ำ เน้นการสอน “อย่าใกล้ อย่าเก็บ อย่าก้ม” และการ “ตะโกน โยน ยื่น” ขอ ความช่วยเหลือ เรดในยามเหตุการณ์ฉุกเฉิน
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อเด็กนักเรียนสามารถเรียนรู้การใช้อุปกรณ์เบื้องต้น กรณีเกิดเหตุฉุกเฉิน ไม่สามารถลงจากรถได้ เช่น การกดแตรรถยนต์ สัญญาณไฟฉุกเฉิน กระจกรถและปลดบล็อคประตูของรถ เด็กนักเรียนร้อยละ 80 สามารถเรียนรู้การใช้อุปกรณ์เบื้องต้น กรณีเกิดเหตุฉุกเฉิน ไม่สามารถลงจากรถได้ เช่น การกดแตรรถยนต์ สัญญาณไฟฉุกเฉิน กระจกรถและปลดบล็อคประตูของรถ |
0.00 |
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
1 พ.ค. 66 - 30 ก.ย. 66 | 1.ซ้อมเหตุการณ์สมมติเมื่อติดอยู่ในรถยนต์ในลักษณะคนเดียว และหลายคน | 0 | 7,210.00 | - | ||
1 พ.ค. 66 - 30 ก.ย. 66 | 2.ซ้อมเหตุการณ์สมมุติทักษะในการช่วยเหลือตนเอง สามารถเอาชีวิตรอดจากการจมน้ำ | 0 | 16,100.00 | - | ||
รวม | 0 | 23,310.00 | 0 | 0.00 |
1.เด็กนักเรียนสามารถช่วยเหลือตนเองได้ กรณีเกิดเหตุฉุกเฉิน ไม่สามารถลงจากรถได้ เช่น การกดแตรรถยนต์ สัญญาณไฟฉุกเฉิน ลดกระจกรถ และปลดบล็อกประตูของรถ 2.เด็กมีความรู้ในการเฝ้าระวังป้องกันการจมน้ำ 3.เด็กมีทักษะในการช่วยเหลือตนเอง สามารถเอาชีวิตรอดจากการจมน้ำ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 20 ม.ค. 2566 00:00 น.