แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมและเด็กรู้วิธีการคัดแยกขยะและประดิษฐ์ของใช้จากขยะรีไซเคิล ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการคัดแยกขยะ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อนักเรียนและผู้ปกครองได้นวัตกรรมสื่อการเรียนการสอนจากขยะรีไซเคิล ตัวชี้วัด : นักเรียนเกิดการเรียนรู้การคัดแยกขยะและนำขยะได้นวัตกรรมสื่อการเรียนการสอนจากขยะรีไซเคิล |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้สร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้กับเด็ก ตัวชี้วัด : นักเรียนและผุ้ปกครองมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม |
0.00 |