แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเปรียบเทียบคะแนนความรู้เกี่ยวกับโภชนาการและภาวะโภชนาการของเด็กวัยเรียน ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ และภาวะโภชนาการของเด็กวัยเรียนร้อยละ 80 |
0.00 | 0.00 | ||||
| 2 | เพื่อเปรียบเทียบสารอาหารที่ได้รับในแต่ละวันและภาวะโภชาการของเด็กวัยเรียน ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถเทียบสารอาหารที่ได้รับในแต่ละวัน และสามารถมีภาวะโภชนาการตามเกณ์ ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อเปรียบเทียบการรับรู้ความสามารถของตนเองและทักษะการเลือกบริโภคอาหารของเด็กวัยเรียน ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมโครงการมีการรับรู้ความสามารถของตนเองและทักษะการเลือกบริโภคอาหารของเด็กวัยเรียนร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อประเมินความรู้ และทัศนะคติในผู้ปกครองของเด็กวัยเรียน ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ และทัศนคติ ในผู้ปกครองของเด็กวัยเรียนร้อยละ 80 |
0.00 |