โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน |
รหัสโครงการ | 66-L1496-06-02 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 6 การใช้เงินตามมติบอร์ด |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านหนองเรี้ย |
วันที่อนุมัติ | 8 ธันวาคม 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 เมษายน 2566 - 30 กันยายน 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 ตุลาคม 2566 |
งบประมาณ | 3,050.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายรัตพล มุสิกพันธ์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางสาวธนิญาภรณ์ ทองแจ้ง |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาพละ อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.599,99.664place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 13 ก.พ. 2566 | 30 ก.ย. 2566 | 3,050.00 | |||
รวมงบประมาณ | 3,050.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 15 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ทุกคนอยากมีสุขภาพดี ไม่เจ็บป่วย ซึ่งการกินอาหารถูกต้อง เหมาะสม และพอเพียงจะทำให้มีโภชนาการ ดีและนำไปสู่การมีสุขภาพดี ในทางตรงกันข้ามหากกินอาหารที่ไม่มีประโยชน์ ไม่เพียงพอจะทำให้ขาดสารอาหาร หรือถ้ากินอาหารมากเกินไป ก็จะทำให้เป็นโรคอ้วน หรือโภชนาการเกิน “โภชนาการ” จึงเป็นเรื่องของการกิน “อาหาร” ที่ร่างกายเรานำ “สารอาหาร” จากอาหารไปใช้ประโยชน์ และดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างเป็นสุข อาหารและ โภชนาการเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งต่อสุขภาพ และคุณภาพชีวิตของประชากรในวัยต่าง ๆ ในวงจรชีวิตมนุษย์ทุกเพศ ทุกวัยทั้ง เด็ก วัยรุ่น ผู้ใหญ่ และผู้สูงอายุ ฯ โดยเฉพาะในเด็กวัยเรียนเป็นวัยที่อยู่ในระยะสำคัญของชีวิต เป็น วัยรากฐานของพัฒนาการ การเจริญเติบโตทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา จึงเป็นวัยที่มี ความสำคัญ เหมาะสมที่สุดในการวางพื้นฐาน เพื่อยกระดับการพัฒนาคุณภาพชีวิต โดยเฉพาะในระยะ 2 ปี แรก ของชีวิต เป็นระยะที่ร่างกายและสมอง มีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วจำเป็นต้องได้รับการเลี้ยงดูที่ดีที่สุด เพื่อ ส่งเสริมพัฒนาการรอบด้าน อาหารและภาวะโภชนาการที่ดี เป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตและ พัฒนาของเด็กวัยวัยเรียน ปัญหาทางโภชนาการที่พบบ่อยในเด็กวัยนี้ ได้แก่ ภาวะการเจริญเติบโตไม่ สมวัย จากโรคขาดสารอาหาร ภาวะโภชนาการเกิน การขาดสารไอโอดีน ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุ เหล็ก โดยมีสาเหตุสำคัญจากพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม การให้อาหาร ตามวัยแก่เด็กเร็วเกินไปและไม่ถูกต้อง
ดังนั้น โรงเรียนบ้านหนองเรี้ย ตำบลนาพละ อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง ได้เล็งเห็นความสำคัญของการเฝ้าระวังทาง โภชนาการในเด็กวัยเรียน เพื่อให้เด็กมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง มีการเจริญเติบโตของสมองและร่างกาย เหมาะสมตามวัย เติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของประเทศชาติต่อไป จึงได้จัดทำ โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในเด็กวัยเรียน
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมสุขภาพอนามัยและป้องกันโรค นักเรียนและผู้ปกครองได้รับความรู้เพื่อส่งเสริมสุขภาพอนามัยและการป้องกันโรคที่ถูกต้อง |
||
2 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการในกลุ่มเด็กวัยเรียน ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ (อ้วน-เตี้ย) นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการได้รับการดูแล เฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ |
||
3 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กวัยเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมอง นักเรียนมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง และมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเหมาะสมตามวัย |
||
4 | เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็ก ทางร่างกายและสมอง ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็กทางร่างกายและสมอง |
- เฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการในกลุ่มเด็กวัยเรียน ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ
(อ้วน-เตี้ย) โดยติดตามชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเด็ก แล้วแปลผลโดยใช้กราฟแสดงเกณฑ์ อ้างอิง การเจริญเติบโตสำหรับเด็ก 7– 12 ปี กรมอนามัย- จัดอบรมผู้ปกครองกลุ่มเสี่ยงในเขตพื้นที่ตำบลนาพละ อำเภอเมืองตรัง เพื่อติดตามเยี่ยมในรายที่มีปัญหาทุพโภชนาการพร้อมให้ความรู้ด้านอาหารและโภชนาการพื้นฐาน
- ในภาวะที่พบขาดสารอาหารรุนแรงประสานงานกับโรงพยาบาลนากลางเพื่อส่งเข้าคลินิก รักษาต่อ
- สรุป/ประเมินภาวะโภชนาการและรายงานผล
- จัดอบรมผู้ปกครองกลุ่มเสี่ยงในเขตพื้นที่ตำบลนาพละ อำเภอเมืองตรัง เพื่อติดตามเยี่ยมในรายที่มีปัญหาทุพโภชนาการพร้อมให้ความรู้ด้านอาหารและโภชนาการพื้นฐาน
- เด็กวัยเรียนที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการได้รับการเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ 2. เด็กวัยเรียน มีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย 3. ผู้ปกครองมีความรู้และเข้าใจด้านโภชนาการในเด็กวัยเรียน 4. นักเรียนมีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการน้อยลง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 7 ก.พ. 2566 09:41 น.