แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาและชุมชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการลดขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : 1. นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาและชุมชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการลดขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ |
186.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อปลุกฝังให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญเกี่ยวกับการลดขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : 2. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญเกี่ยวกับการลดขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ |
||||||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถลดขยะ คัดแยกขยะและนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : 3. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถลดขยะ คัดแยกขยะและนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ |