โครงการส่งเสริมให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องโรคติอต่อในเด็ก
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องโรคติอต่อในเด็ก |
รหัสโครงการ | 66-L8416-03-03 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่าพะยอม |
วันที่อนุมัติ | 21 กุมภาพันธ์ 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2566 - 31 กรกฎาคม 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 14,566.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางพรรัตน์ สว่างวงศ์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลป่าพะยอม อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.86,99.947place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๕๒ มาตรา ๖ การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และปรัชญาการศึกษาปฐมวัย คือ การศึกษาปฐมวัยเป็นการพัฒนาเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี บนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาการเด็กแต่ละคนตามศักยภาพภายใต้บริบทสังคม และวัฒนธรรมที่เด็กอาศัยอยู่ด้วยความรัก ความเอื้ออาทรและความเข้ใจของทุกคน เพื่อสร้างรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กพัฒนาไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์เกิดคุณค่าต่อตนเองและสังคม วัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่เด็กมีการเจริญเติบโตและมีพัฒนาการที่ดีมาก สุขภาพของเด็กจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องดูแลเมื่อเด็กมีปัญหาเรื่องสุขภาพก็จะส่งผลต่อพัฒนาการของเด็กอีกด้วย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไสกุนให้การดูแลเด็กตั้งแต่อายุ 2 -5 ปี มีจำนวนเด็กนักเรียนทั้งหมด 21 คน ซึ่งเด็กในวัย 2-5 ปี เป็นวัยที่มักจะมีปัญหาสุขภาพและโรคติดต่อซึ่งส่งผลต่อสุขภาพของนักเรียนและเด็กจะมีปัญหาระยะยาวต่อพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ประกอบด้วย ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา หากไม่ได้รับการแก้ไขหรือดูแลเอาใจใส่อย่างถูกวิธีและต่อเนื่อง โดยเฉพาะสุขภาพเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าเด็กมีสุขภาพดี จะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการพัฒนาด้านสุขภาพอนามัยจะต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดซึ่งสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตรปฐมวัย พ.ศ.2560 ที่มุ่งพัฒนาเด็กทุกคนใหเได้รับการพัฒนาด้านร่างก่ย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาอย่างมีคุณภาพและต่อเนื่อง ได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีความสุขและเหมาะสมตามวัย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่ออบรมให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องโรคติดต่อในเด็ก ผู้ปกครอง ร้อยละ 90 มีความรู้ความเข้าใจ เรื่องโรคติดต่อในเด็ก |
||
2 | เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถนำความรู้ไปดูแลบุตรหลานได้อย่างทันท่วงที ผู้ปกครอง ร้อยละ 90 สามารถนำความรู้ไปดูแลเด็กเมื่อเป็นโรคติดต่อได้ทันท่วงที |
||
3 | เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถช่วยคุณครูดูแลและป้องกันโรคติดต่อในเด็กได้ ผู้ปกครอง ร้อยละ 90 สามารถช่วยคุณครูดูแลเด็กนักเรียนเมื่อเป็นโรคติดต่อขณะอยู่ที่บ้านได้ |
||
4 | เพื่อให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีการคัดกรองเด็กก่อนเข้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโดยการทำความสะอาดมือก่อนเข้าศูนย์พัฒนาเด้กเล็ก นักเรียน ร้อยละ 100 ได้วัดไข้และล้างมือก่อนเข้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคน |
||
5 | เพื่อให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสามารถลดการติดเชื้อจากภายนอกเข้ามาในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นักเรียน ร้อยละ 90 สามารถลดการนำเชื้อโรคจากภายนอกเข้ามาภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก |
||
6 | เพื่อให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสามารถป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 นักเรียน ร้อยละ 90 สามารถป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 |
1.ผู้ปกครองมีความรู้เรื่องโรคติดต่อในเด็ก 2.ผู้ปกครองสามารถดูแลรักษาและป้องกันโรคติดต่อได้อย่างทันท่วงที 3.ผู้ปกครองสามารถช่วยคุณครูดูแลและป้องกันโรคติดต่อในเด็กได้ 4.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีการคัดกรองเด็กก่อนเข้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโดยการทำความสะอาดมือก่อนเข้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 5.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสามารถลดการติดเชื้อจากภายนอกเข้ามาในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้ 6.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสามารถป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 22 ก.พ. 2566 11:09 น.