กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเด็กรุ่นใหม่ ห่างไกลบุหรี่ จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่ากำชำ อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่ากำชำ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กรุ่นใหม่ ห่างไกลบุหรี่

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเด็กรุ่นใหม่ ห่างไกลบุหรี่ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่ากำชำ อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 66-L3066-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 13 กุมภาพันธ์ 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 32,760.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่ากำชำ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

กฎหมายเกี่ยวกับการห้ามสูบบุหรี่ในที่สาธารณะที่มีการห้ามสูบบุหรี่ในห้องอาหาร ในลิฟต์ ในโรงพยาบาล ฯลฯ โดยมีโทษเอาผิดกับทั้งผู้สูบและเจ้าของสถานประกอบการค่อนข้างหนัก ทั้งนี้เพื่อเป้าหมายในการคุ้มครองผู้ที่ไม่สูบบุหรี่ จากการถูกคุกคามทางด้านสุขภาพจากควันบุหรี่ของผู้ที่สูบในที่สาธารณะ แต่ถึงแม้จะมีกฎหมายต่าง ๆ เหล่านี้ออกมาในความจริงกลับปรากฏว่าจำนวนคนสูบบุหรี่ที่เป็นวัยรุ่นกลับมีจำนวนเพิ่มขึ้น ทั้งนี้เพราะเพียงแค่ลำพังการออกกฎหมายมากำกับเพียงอย่างเดียวนั้นไม่พอ แต่จะต้องให้ความรู้ความเข้าใจต่อคนทั่วไปถึงพิษภัยของบุหรี่ และมุ่งเป้าไปในแง่ของการป้องกันไม่ให้ผู้ที่ยังไม่เคยสูบบุหรี่นั้นเป็นเหยื่อของการโฆษณาบุหรี่และรู้สึกอยากลองสูบจนตกเป็นทาสของบุหรี่ในที่สุด ซึ่งกลุ่มเป้าหมายที่สำคัญมากคือกลุ่มวัยรุ่น วัยรุ่นติดบุหรี่ด้วยเหตุผลต่าง ๆ หลายอย่าง ส่วนใหญ่เป็นจากสภาพแวดล้อม โดยเฉพาะการมีเพื่อนที่สูบบุหรี่ หรือการที่คนในครอบครัวสูบบุหรี่จะเป็นสิ่งที่ทำให้วัยรุ่นผู้นั้นมีโอกาสสูบบุหรี่ได้มาก บางคนสูบบุหรี่โดยเข้าใจว่าจะทำให้เข้าสังคมเพื่อน ๆ ได้ง่ายขึ้น อย่างน้อยก็เขินเมื่อตอนไม่รู้ว่าจะทำอะไรดีกับมือที่ว่างอยู่ บางคนรู้สึกการสูบบุหรี่ทำให้ดูว่าเขาเป็นผู้ใหญ่ขึ้น ไม่เป็นเด็กเหมือนก่อน สาววัยรุ่นมักจะเข้าใจว่าการสูบบุหรี่สามารถลดน้ำหนักลงได้ง่ายขึ้น เพราะทั้งมือและปากไม่ว่างที่จะทำให้อาหารได้ บางคนก็สูบบุหรี่เพื่อระบายความเครียดจากปัญหาที่บ้านหรือเรื่องแฟน มีหลายครอบครัวที่ไม่พบว่ามีใครในบ้านสูบบุหรี่เลย แต่มีเฉพาะลูกคนที่เป็นวัยรุ่น เพราะวัยรุ่นหลายรายเลือกการสูบบุหรี่เป็นการแสดงออกเพื่อต่อต้านพ่อแม่ เพื่อต้องการแสดงให้พ่อแม่เห็นว่าตนเองนั้นโตแล้ว และไม่ต้องการให้พ่อแม่มาบังคับเขา เขาโตพอที่จะเลือกตัดสินใจทำอะไรกับตัวของเขาเองแล้ว และต้องการให้ความสำคัญในปัญหาของเด็กและเยาวชนในเรื่องของการสูบบุหรี่ จึงได้มีโครงการเด็กรุ่นใหม่ ไม่เอาบุหรี่ เพื่อเด็กและเยาวชน จะได้รู้เท่าทันและปลอดภัยจากบุหรี่ต่อไป

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจ และตระหนักถึงภัยบุหรี่/ยาเสพติด
2. 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม รู้วิธีการป้องกันตนเองจากพิษภัยของบุหรี่/ยาเสพติด
3. 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมนำความรู้เกี่ยวกับพิษภัยไปขยายผลสู่ครอบครัวและชุมชน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1.1 จัดอบรมให้ความรู้แก่กลุ่มเป้าหมาย - อบรมให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโทษของบุหรี่/ยาเสพติด การป้องกันและการแก้ปัญหาของบุหรี่/ยาเสพติด - อบรมการดูแลบุตรหลานในครอบครัวในการแก้ปัญหาบุหรี่/ยาเสพติด

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ไม่มีกลุ่มผู้สูบบุหรี่หน้าใหม่ในเยาวชน นักเรียนในสถานศึกษา
2. ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงภัยบุหรี่/ยาเสพติด
3. ผู้เข้ารับการอบรมรู้จักวิธีการป้องกันตนเองจากพิษภัยของบุหรี่/ยาเสพติด
4. ผู้เข้ารับการอบรมนำความรู้เกี่ยวกับพิษภัยไปขยายผลสู่ครอบครัวและชุมชน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น